高等学校英语专业英语教学大纲所规定高等学校英语专业英语教学大纲的专业四级水平含构词法的语法内容和认知词汇高等学校英语专业英语教学大纲，能正确熟练运用至少3600个单词及其最基本搭配二考试内容及要求考核英语专业低年级段需掌握的词汇和语法结构，包含单项技能测试。

1要求高等学校英语专业英语教学大纲对英语专业四级口语的要求是“能在一般社交场合与英语国家人士交谈，做到正确表达思想，语音语调自然，无重大语法错误，语言基本得体”2形式英语专业四级口试的设计形式有两种。

高等学校英语专业英语教学大纲所规定的专业四级水平含构词法的语法内容和认知词汇，能正确熟练运用至少3000个单词及其最基本搭配二考试内容及要求考核英语专业低年级段需掌握的词汇和语法结构，包含单项技能测试。

2000年颁布的高等学校英语专业英语教学大纲规定英语专业应“培养具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能熟练地运用英语在外事教育经贸文化科技军事等部门从事翻译教学管理研究等工作的复合型英语人才”，这就意味着。

参照高等学校英语专业英语教学大纲，高等学校英语专业英语教学指导委员会英语组编，上海外语教育出版社，外语教学与研究出版社，2000年综合考试含英美文学英美文化语言学1张伯香，英国文学教程，武汉大学。

大学英语课程教学要求为适应我国高等教育发展的新形势，深化教学改革，提高教学质量，满足新时期国家和社会对人才培养的需要，特制订大学英语课程教学要求以下简称课程要求，作为各高等学校组织非英语专业本科生英语教学的主要依据鉴于。

本教学基本要求适用于高职高专教育即普通高等专科教育，高等职业教育和成人高等专科教育非英语专业的学生学生入学时一般应掌握基本的英语语音和语法知识，认知英语单词1000个较低要求1600个标准要求，在听，说，读，写，译等方面受过。

成绩分三级6069分是合格7079分是良好80分及以上是优秀考试合格后颁发的证书终身有效从2003年起，考试不合格能够补考一次补考合格后只颁发合格证书高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲 1国家教委高等学校。

考试内容涵盖英语听读写译各方面总分100，笔试形式考核，另有口试2英语专业八级 英语专业八级考试是由高等学校外语专业教学指导委员会主办的非教育部主办，对英语专业高年级学生英语水平进行衡量的一种外语水平。

4高等学校外语专业教学指导委员会英语组高等学校英语专业英语教学大纲M上海上海外语教育出版社，2000 5文秋芳英语专业创新人才培养体系的研究与实践J国外外语教学，2002，4 6张欢英语专业教学中语言技能与人文。

经部分高校多年试用，证明本教材的使用效果基本符合新颁布的高等学校英语专业教学大纲中关于阅读部分和写作部分的要求现为了适应更多学校英语教学的迫切需要，本教材经修订后由外语教学与研究出版社正式出版本教材所选的。

Knowledge#8194and#8194Wisdom 论知识与智慧 Most#8194people#8194would#8194agree#8194that，#8194although#8194our#8194age#8194far#8194surpasses#8194all#8194previous#8194ages#。

普通高校英美文学是英语专业主干课程之一，该课设置的目的不仅在于加强学生语言基本功训练，更是提高学生素质和培育人文精神的有效途径高等学校英语专业教学大纲指出“文学课程的目的在于培养学生阅读欣赏理解英语文学原著的能力，掌握。

Longman 外语教学与研究出版社高等学校英语专业英语教学大纲？3 胡文仲祝钰马元曦李贺，大学英语教程，外语教学研究出版社，20014 杨立民徐克容，大学英语教程，外语教学研究出版社，19995 杨立民 大学英语教程教师手册，外语。

8英语专业四八级扩展阅读 1国家教委高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲规定，高等学校英语专业高年级英语的教学任务是“继续打好语言基本功，进一步扩大知识面，重点应放在培养英语综合技能， 充实文化知识，提高交际能力上” 2。

考试范围包括基础阶段教学大纲所规定的一到四级除读音和说的技能以外的全部内容#xFFFD专业四级考试大纲国家教委高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲以下简称大纲规定，高等学校英语专业基础阶段的教学任务和目的是“传授英语基础知识。

考试委员会设办公室作为常设办事机构英语专业考试英语专业四八级统测Test for English Major简称TEM是为检测本科英语专业教学大纲执行情况而进行的本科教学考试国家教委高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲规定，高等。