第一种“深度体验”式它是让学生在活动中获得感悟体验接受行为训练的课程心理课程，因此心理课程，教师必须围绕教学目标设置各种活动来激发学生的参与兴趣，加深学生的体验深度，从而达到提高学生心理素质的目的第二种“情景建构”式。

心理课可以讲的内容有情绪管理人际关系自我认知压力管理决策制定等1情绪管理在这门课程中，学生可以学习到如何识别和理解自己的情绪，以及如何有效地处理和表达这些情绪情绪管理是日常生活中非常重要的一部分。

心理学课程有普通心理学社会心理学发展心理学心理测量学教育心理学心理统计学实验心理学心理学史心理学研究方法心理咨询等心理学是一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学，兼顾突出。

大学生心理健康教育共八章，包括大学生心理健康导论大学生学习适应大学生情绪管理与调适大学生的人际交往大学生爱情与性心理大学生职业生涯规划大学生心理危机应对大学生自我完善等内容大学生心理健康教育课程是。

心理学课程主要包括理论和实验两部分，共六门课程\x0d\x0a理论方面有三门课，以普通心理学为主，以教育心理学和发展心理学为辅\x0d\x0a实验方面有三门课，以实验心理学为主，以心理测量学和心理统计学为辅\。

不仅在所有师范大学和一些综合性大学开设各种心理学课程在一些重点师范大学和一些重点综合性大学设立心理学系，培养本科生硕士生和博士生，而且各种心理学培训班已从学校扩散到社会，从课堂教学发展到电视教学1普通高校。

拓展阅读 心理学课程怎么学 1制定详细目标 备考时很多同学都会给自己设定学习目标，在设定目标的时候，可以把目标设定的更加具体一点，比如说“上午看普心”的计划不如“上午9点到10点看普心第几章”来得具体清晰目标。

1基础心理学 包括基础心理学研究对象及内容，心理学的发展史，心理活动的生理基础，感觉和知觉，记忆，思维言语及想象，意识与注意，需要与动机，情绪情感和意志，人格2社会心理学 包括社会心理学史，研究对象和范围。

大学心理学专业的课程包括普通心理学实验心理学心理统计心理测量生理心理学人格心理学社会心理学认知心理学发展心理学等 扩展资料 大学心理学心分为四个二级学科，包括基础心理学发展与教育心理学。

以上是我课表上的和听学姐说的，还有一些选修比如教育心理学，恋爱心理学，市场营销心理学等等 有谁知道学行为心理学应学哪些课程 不是大的心理学方向，是一个分支 目前本科的心理学主要分为 心理学和应用心理学研究生分为 基础。

心理健康教育课的三种特性综合性互动性实用性1综合性心理健康教育课程综合了不同的心理学概念和方法，以提供全面的心理健康知识它涉及各个方面的心理健康问题，包括情绪管理应对压力人际关系自尊与自信等。

1专门为心理健康教育设置，其目的不同于一般的班级和团队活动一般的班级和团队活动也含有心理教育的成分，但并不提高心理素质为直接目的2以学生活动为主，不同于以普及知识为主的心理学课程心理教育课程重点是让。

因此开设大学生心理健康课程是十分有必要的1让大学生少走弯路，避免出现心理问题2正确的认识心理健康课程，并不是听了这些课程，就是心理有病3疏解不良情绪，更加积极乐观建议1把大学生心理健康课程作为。

心理课程学到了什么 1建立正确的价值观 人们对各种事物，例如劳动贡献成就享受等在心目中都存在好坏与主次之分，这就是价值观2培养良好的心理特征 人的心理特征与人的心理健康有密切的关系积极良好的心理特征能。