大学预科生预科的坏处的坏处有比正常录取预科的坏处的学生多花1年时间学习专业选择上部分高校会有限制专业受限制少数民族预科班的专业分为确定专业和不确定专业两种确定专业即公布计划时就确定专业预科的坏处，如少数民族预科不确定专业，即入学时不预科的坏处；第四个危害逐步失去信心这个是非常严重的，有的孩子每年都上预科班，年年成绩都一般因为影响学生学习成绩好的因素有四方面学业学法情绪目标，而仅仅学法这一块，又有各种策略，针对学习的阶段又分成感知内化。

耽误时间耽误钱这么说吧，能上预科主要的原因就是你语言成绩不能直接接本科课程那么预科还不同于桥梁课程，桥梁课程就是diploma是可以把学过的东西转入大学本科中抵消学分的，而预科却不行而且预科之后是有考试的，如果；少数民族预科班利是文凭含金量和普通大学生一样，弊端是能报考的专业受限制给贫困生提供入学的机会一般少数民族或边区贫困考生录取的较多算是一种特殊照顾这样就给贫困生提供了更多入学的机会，需要花费更多的时间少数民族预科班。

弊端1能报考的专业受限制少数民族预科班的专业分为确定专业和不确定专业两种其中确定专业即公布计划时就确定专业，如少数民族预科不确定专业即入学时不分专业，如专业名称为“少数民族预科班”2需要花费更多的时间；预科班的好处是可以降分进入大学，有目标的学习，弥补知识上的不足坏处是大学需要读五年，比正常的大学生晚一年毕业1好处文凭含金量和普通大学生一样与正式录取生文凭一样，少数民族预科班学生的毕业证书没有任何不。

坏处1 费用较高预科班的学费通常比普通课程高出许多，对于一些家庭来说可能是一个经济负担2 可能增加学习压力预科班的学习内容较为繁重，可能会增加学生的学习压力和负担以下是详细的解释和例子预科班的好处。

预科有什么风险

就可以升入该校的本科学习前提在读预科期间没受过什么校级处分2预科生坏处其实上预科也是变相的在复读，因为不管怎样你都要在浪费一年的时间只不过可以保证一年之后你能够读该校的本科，但是你只能就读该校这时。

而大学预科课程是个很有用的环节，介绍如下大学预科亦称大学基础课程University Foundation Year，属大学前的预备教育，一般为一年大学预科是西方教育体系中重要的一环，它在国外教育体系中属于高等教育的范畴，由于大学。

1预科班属于大学前的预备教育，一般情况都是高三毕业生读一年左右的预科，以此来适应大学的学习方式，而在国内大学的预科课程多数都是在指定学院学习，一般在学生完成一年的预科以后在根据成绩决定是否能够升入选择的院校的本科。

预科班的坏处1费用较高预科班的学费通常比普通学校的学费要高一些，这对于一些家庭经济条件不太好的学生来说可能会造成一定的负担2学习压力大预科班的学习难度通常比普通学校要高一些，学生需要承受更大的学习压。

预科的好处和坏处

1、大学预科班的利处有直接就读本科 专业选择范围广一流师资科学系统教学 科学管理全方位服务大学预科班的弊端有需要五年，多拿一年的学费，晚一年毕业普通高校招生中的预科生，就是指国家指定的普通高校或民族院校。

2、2少数民族或边区贫困考生录取的较多，算是一种特殊照顾3比正常考生录取分数低，少数民族预科班录取分数线不得低于本科相应批次各有关高校提档分数线以下80分二弊比正常学生多花1年的时间毕业从高中毕业那年开始。

3、本科预科班的好处和坏处如下好处1文凭含金量和普通大学生一样与正式录取生文凭一样，少数民族预科班学生的毕业证书没有任何不同，并且大学4年是和普通大学生一起学习的2给贫困生提供入学的机会一般少数民族或。

4、当然随之的弊端也不可忽视，因为预科一般都要求学生达到IELTS55才能直接入读，IELTS50的学生可以先加语言在读预科的主课 而且大部分预科课程如医学法律等，都不设置医科和法律的预科课程，学生想读这些专业的话，需在。