#早期干预对确诊听力损失的宝宝新生儿听力训练，需要早期接受听觉干预依据听力损失程度，在生后6个月内应采取相应的干预措施，如助听器验配，听觉语言训练等，助听器效果不佳者早期植入人工耳蜗新生儿听力训练；也可以用摇铃刺激宝宝的听觉，变换方向引导宝宝寻找声音的来源，同时训练宝宝颈部肌肉的发展3味觉嗅觉触觉全面训练 新生儿味觉很敏感，爸爸妈妈可以适当地对他进行这方面的训练，但在味道的选择上要非常慎重，不能所有的。

所以宝宝的听力开始得很早，甚至起始于胎儿期听觉不仅使宝宝辨认周围环境中的多种声音，而且凭此掌握人类的语言，婴儿期是儿童语言发展最迅速的时期，因此，听觉的发展在这个时期具有更重要的意义新生儿听觉特点主要表现在三；训练新生儿听力时，可在新生儿头部两侧摇铃，节奏时快时慢，音量时大时小可以一边摇一边说“铃”“铃”“铃儿响丁哨”先不要让新生儿看到摇铃，观察其对铃声有无反应再训练新生儿根据铃声用眼睛寻找声源，每天。

轻轻摇动声音，让婴儿转过头去寻找声源训练每次持续5分钟，每天12次良好的听觉刺激有助于培养婴儿的听觉注意力，培养良好的听力习惯儿童听觉能力的适当训练将极大地促进他们未来的听觉敏锐度和感觉能力1将适量的大豆；为新生儿听力训练了孩子的智力发展，尽早训练婴儿的感觉知觉异常重要，听力是其中一个方面，那么如何训练婴儿的听力呢新生儿听力训练？首先要给婴儿一个有声的环境，家人的正常活动会产生各种声音，如走路声关开门声水声刷洗声扫地声说话声等等，室外也能传。

如有必要，需要检查耳聋基因建议在医生指导下及时检查积极治疗每个新生儿都需要这个听力筛查计划第一次考试不及格不能说明孩子有问题可能是胎粪或羊水引起的下次，您必须继续检查父母可以在家里训练孩子例如，拿一。

新生儿听力训练玩具

新生儿听力筛查是通过耳声发射自动听性脑干反应和声阻抗等电生理学检测，在新生儿出生后自然睡眠或安静的状态下进行的客观快速和无创的检查目前我国使用的听力筛查仪器，主要有耳声发射和自动听性脑干反应，在胎儿期24周。

宝宝应该从出生就开始训练听力，会对孩子成长有什么好处新生儿无法通过听力测试，出生后42天不需要再次审核的新生儿因为如果治疗时间太晚，很容易影响婴儿的舌头，智力和其他方面的发展，所以我们只需要积极早期专业和正式。

新生儿听力训练的作用有哪些

1、幼儿的听力训练对于其语言学习表达能力和音乐灵感的培养都有着重要的作用#xF442语言学习的“营养素”妈妈的声音是幼儿听力发育的“营养素”，即使开始的时候还听不到新生儿的语言或发声，他却一直在听着妈妈的声音幼儿牙牙学语时，妈妈。

2、当家长在照顾三个月大的婴儿时，想要对孩子进行听力测试，首先家长应该意识到三个月大的婴儿是完全能够听到外界的声音而家长在想要训练孩子的听力测试时，可以考虑直接在孩子的耳边进行拍手掌，用来回拍手掌的声音能够刺激胎儿。

3、平时，他应该注意锻炼宝宝的听力，这样可以发出各种声音，比如走路和说话，这样可以增强宝宝的听力平时，宝宝也可以外出活动，这样宝宝可以听到一些身体和其他声音，这可以刺激听力的发展耳朵的外表面与外部环境直接接触，几乎。

4、可按如下方法对新生儿进行听觉训练1与新生儿笑脸说话和宝宝面对面笑着说话，当他注意了成人的笑脸后，慢慢移动头的位置，吸引宝宝的视线追随大人头脸移动的方向2时常呼唤新生儿的名字分别在宝宝头的两侧，轻轻呼唤他。

5、还可以通过播放各种小动物的声音，让宝宝来辨别配对，这样能训练宝宝更加细心地注意身边的声音，以奠定语音辨别能力3掌握听觉与语言互动发展的诀窍锻炼宝宝对语音的分辨能力，同一个人要持续使用同一种语言与宝宝说话。

6、1 耳听力筛查的程序1初筛婴儿出生后24 h时进行听力筛查测试的结果是“PASS”或 “REFER”对没有通过的婴儿，在出院前再做1次此阶段筛查工作由母婴同室护士承担 2复筛对出院时再次耳测听力仍未通过的。