教育的艺术(教育的艺术心得体会)
艺术教育教育的艺术，以文学音乐美术等为艺术手段和内容的审美教育活动美育的重要组成部分任务是培养审美观念鉴赏能力和创作能力以培养鉴赏能力为主，创作能力为辅，使受教育者在欣赏优秀艺术品的实践中学习审美知识，形成审美。
教育是艺术，有无尽的创造力在吸引着教师我们每一个人只要走进艺术的殿堂，总会被一件件艺术品所吸引，被教育的艺术他们的艺术创造所震撼学校就是艺术殿堂，儿童就是一件件艺术品，他们吸引着我们去创造 周玉仁著名小学数学教育。
广义的讲，“艺术教育”是美育的核心，它的根本目的是培养全面发展的人，而不是专业艺术工作者在当代社会中，人的生活与艺术或多或少的存在着联系，例如读小说看电影听音乐欣赏绘画等因此，广义的艺术教育是以。
11爱情教育是衡量一位教师的教育艺术的尺度 在培养高尚的爱的情感中所取得的成绩，是衡量一位教师的教育艺术的尺度理解爱情，就意味着理解一个人的心相反，对待青年男女的爱情抱轻蔑乃至嘲讽的态度，恰恰说明教师的教养水平。
1艺术教育，是一种提高个人素质修养的新兴教育2在当代社会中，“艺术教育”具有两种不同的含义和内容狭义的讲，“艺术教育”可理解为对培养艺术家或专业艺术人才所进行的各种理论和实践教育，如各种专业艺术院校正。
1教育不仅是科学，而且是艺术教育不仅是一门科学，而且是一门艺术，而教育艺术的全部复杂性，是要善于感觉到一个人身上那种纯属个性的东西2进行德育需要技巧艺术进行道德教育的技巧和艺术就在于，要把道德财富揭示给年轻。
教育的艺术一书里，介绍了一个个生动而深刻的教育案例，蕴含了许多宝贵的教育经验和先进的教育理念，使我从中受到了很大的启发读着这些案例，读不到那种厌恶痛恨和无奈，反而能从字里行间感觉到宽容爱心和思考 苏霍姆林斯基说。
