1、儿童练英语听力的技巧有很多，以下是一些常见的技巧1多听英语，多接触英语环境，例如看英文电视节目听英语广播或者把每天早上的闹钟换成英语儿歌等2阅读是提高英语听力的有效途径之一通过阅读英语故事书简单的文章。

2、1游戏是小学生们喜欢的活动，通过游戏的方式进行英语听力练习，则可以让孩子们在轻松自然的环境中加强对英语的学习和掌握2可以选择一些模拟英语听力的游戏制作，如听音猜图，听音辨单词等小游戏，不仅充分调动孩子们的。

3、小学英语听力可以通过以下方式提高1泛听 在练习听力之初，我们可以以多听为主除小学生怎么练英语听力了课堂教学，我还努力通过“潜移默化式”英语学习法在家里，家长们可以让孩子充分利用一切课余时间去学习英语如在孩子们起床时早饭时。

4、2 利用好现有的资源 利用好现有的资源也是一种有效的训练方法现在随着互联网的发展，我们可以很方便地获取到许多英语资源例如，可以通过网络找到一些适合小学生的英语听力阅读练习软件或者网站等来帮助孩子3 培养孩子。

5、如何才能创造好的听力氛围呢首先，课堂上教师应尽量避免用汉语讲课， 从复习热身到作业布置，每个环节都坚持用英语进行交流，给学生创造一个英语的学习氛围，帮助学生形成英语思维习惯二加强对听对话能力的训练 学生一听。

6、一鼓励孩子多英语课文录音 我们都知道学习知识学好课本上的知识才是最关键的，听力也是如此因此一定要鼓励孩子每天坚持听孩子在学校学习的英语教材课前预习听，课后巩固听，反复模仿跟读让孩子模仿录音的语音语调读给家长。

7、小学生英语听力培养方法第一单词的积累学生听力听不出来，事掌握的词汇量不够碰到不懂的单词要多问，平时多默写多背诵单词，还要经常复习学过的单词，有时间拿出来读一读第二语法的掌握基本的语法知识要掌握。

8、一磨耳朵练习英语听力从自己感兴趣的题材开始，比如英文书籍小王子或者是动画片白雪公主，从里面选取有兴趣的片段，然后一段一段进行抽丝剥茧，进行反复听，从泛听理解材料大意，再做到精听，知道并理解所听到的。

9、为了不影响小学生学习英语的气氛，听写练习在巩固课复习课或综合课的巩固教学环节进行要限制听写时间，讲究检查方法，掌握听的效果，培养学生自学自检的习惯四讲究听力策略 一 课堂训练的策略 1紧抓要点 即抓住。

10、对于缺乏自然英语环境的小学生来说，平时的课堂教学是语言输入的主要途径因此，教师坚持用英语授课可以直接帮助学生练习听力勤朗读也是提高听觉能力的有效途径听力的强弱，关键在于自身正确娴熟的发音英语语音的正确语调。

11、句子和选项听力测试通常是放在笔试之前，这就要求学生在听力测试结束之后，不应急于做笔试部分，而应凭着刚刚从录音机上听到的所有信息的短暂记忆，再次对整个听力试卷进行一次全面检查，及时修正错误的答案。

12、教师在平时的课堂上也应多设计一些听音完成表格的训练题培养和提高学生听力尤为重要，是学生学好英语的基础，坚持不懈，持之以恒，把听力教学贯穿在日常教学中，学生的英语听力水平就会不断提高。

13、篇一问题所在 1接触太少 由于学生平时在学校以读写为主，听力训练少，会让学生误以为听力不重要，造成英语听力经常被忽视的现象拿有些老师自己的班级来说，会有学生反映说有时候明明自己听对了读音，却写错了单。

14、1让孩子多听英文歌，最好可以自己唱出来或是写下来歌词 2看小朋友的英语动画，可以跟着读 3让孩子把课本上的单词尽量都可以默写下来，知道的单词多了，也就听的懂了。

15、语言心理学研究成果告诉我们，初学语言者开始阶段，一般都需要大量的信息输入，听和读为信息的输入和理解，在训练学生听力能力的同时，也要培养学生良好的朗读阅读能力我认为学生朗读英语的好与差，很大程度上取决于教师的。

16、小学生经常要回家让家长给小学生怎么练英语听力他听写生词甚至句子这种通过手写耳听的方法，对巩固所学的内容，非常见效我们国内钟道隆教授的逆向英语提倡的就是英语听写练习我自己也通过听写练习获得很多听力环节的突破和巩固，并。

17、小学生学英语真正有效的方法如下一培养兴趣我国古代教育家孔子云“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”俗话说，兴趣是最好的老师，事实也是如此，如果感兴趣，就能事半功倍，反之则事倍功半，因此在。

18、听力训练也是如此对于那些不熟悉困难和专业的词汇，你听的越熟悉越好在平时的训练中，有意识地让自己去提高自己对于语速的把控能力，先从简单正常的语速开始训练，然后再找一些稍微比较快的英语听力资源，完全适应后再。