1、师“有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就教师停下，让幼儿自己猜测，听完接下来的故事，幼儿园课程故事ppt你们就知道它怎么样了二教师出示PPT，讲述故事小猫落水1教师讲述故事，引导幼儿仔细倾听故事。

2、幼儿园小班故事ppt课件秋千上的友谊 一个星期六的早上风和日丽，阳光明媚，白云在天空上悠闲地飘着，太阳暖暖地照射着大地小狐狸乐乐到ldquo森林公园rdquo里玩在森林公园里，小狐狸乐乐东奔奔，西跑跑，一会儿玩沙。

3、幼儿园大班故事ppt枫叶变红的童话 每当秋天，火红的枫叶总会成为人们眼中一道亮丽的风景线可是，枫叶原来不是红色的很久以前，在大山的深处住着一对母子大山里物产丰富，母子俩过着衣食无忧的生活一次，大山里迎来了。

4、1理解故事内容，并能从中受到启发，懂得要养成早睡早起的好习惯2了解小学生活，并向往成为一名小学生3让幼儿知道愉快有益于身体健康4积极的参与活动，大胆的说出自己的想法活动准备课件 活动过程一引出。

5、故事内容图片，ppt 活动过程 一激趣导入 1师今天赵老师的好朋友鼠先生遇到了一个大问题，想请小朋友帮帮忙 2师我们一起听听它遇到了什么问题出示ppt 二分段讲述 一幼儿观看故事前半部分 1师鼠。

6、它和小熊有一个好听的故事呢，大家猜猜，它和小熊会发生一个什么样的故事？ 3师小熊和棒棒糖到底会发生什么故事呢？我们一起来听听 二欣赏故事，感受小熊的心情变化 1幼儿边听故事边欣赏PPT 1小熊碰到朋友时为什么藏起。

7、1了解故事的主要情节，鼓励幼儿能用较连贯的语言表述对故事的理解和想法2体验感受故事中的情感，知道朋友之间要相互谦让，不以大欺小活动准备PPT相关音乐推荐课件 大班语言公开课大熊的拥抱节PPT课。

8、一堂成功的课往往得力于一个生动的课件，这是因为学生对每一篇新课文都有一种新鲜的感觉，都怀着新的兴趣和期待下面是 考 网整理分享的幼儿园小班公开课课件，欢迎阅读与借鉴 1幼儿园小班公开课课件 一活动目标 1认识上下。

9、2尝试着让幼儿关注自己的情感，形成快乐积极的生活态度 活动准备 1前期经验准备了解烦恼的含义 2幼儿绘画我的烦恼 3PPT课件 关键点愿意想办法解决自己的烦恼 活动过程 一故事导入，引发讨论 1观看PPT。

10、5通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节 活动准备 1白板课件普米软件白板 2幼儿每人一只笔一张操作纸 活动过程 一幼儿想象看谁说得多 1幼儿想象一个圆像什么 2幼儿想。

11、难点能用动作表现故事内容 活动过程 一创设游戏情景，激发幼儿参与活动兴趣 提问棒棒糖哪儿去了？棒棒糖被老鼠偷吃了我们怎么办？ 二播放PPT，引导幼儿初步了解故事的主要内容 1教师播放PPT，幼儿根据画面的内容，表达出自己的认识，了。

12、幼儿园课程故事ppt你在干什么？”是个小孩子从楼里出来了“啊，啊，我在和乌鸦亲嘴儿呢！”大狼笑了的人还1幼儿园小班故事课故事 2幼儿园小班讲故事稿 3幼儿小班故事教案中的故事 4幼儿园小班故事大全 5幼儿园故事小班。

13、你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗幼儿表演，教师观察鼓励幼儿5小结讲述幼儿表演情况新学期，幼儿从中班升入大班，升级的快乐与自豪，面对焕然一新的环境，孩子就像进入了童话乐园，她们个个兴高采烈。

14、正确处理表演游戏与其幼儿园课程故事ppt他方面教育的关系，使表演游戏的教育活动融入幼儿园的整体课程中，成为一个有机的组成部分 三大班表演游戏的指导方法 一激发幼儿对表演游戏的兴趣和愿望故事和童话对幼儿有很大的吸引力，尤其是大班的幼儿，当。

15、教师根据幼儿的心理特点和求知兴趣确定某一主题要素和活动形式作为展开此主题式课程的生发点 2对网络中某一确定的主题要素的内容进行分析确定其学习活动倾向，并据此开展活动在活动过程中，教师根据师幼互动的情况和幼儿活动的兴趣，不。

16、从教师方面 1教态亲切自然，语言生动简练不啰嗦，语速适中，具有良好的亲和力，并注意与幼儿进行沟通和交流2多运用并恰当运用表扬和鼓励3加强对幼儿的常规管理，不放纵幼儿的不良行为，并及时巧妙地进行制止4。