大班美工区材料投放(大班美工区材料投放原则)
操作用纸提供不同材质大小大班美工区材料投放的操作用纸大班美工区材料投放，引导幼儿学剪小草，剪薯条等4清洁工具比如供幼儿粘贴时擦手用的小毛巾，方便幼儿洗笔的小桶等5保洁用品对小年龄的孩子来说，常会在美工活动中不小心把衣服弄脏，把。
绘画类绘画工具蜡笔，水彩笔等和材料颜料，纸张，软笔棉签棒各种拓印材料印章，动物的脚掌印章等手工类陶泥各色橡皮泥彩泥的颜色不宜过多面团浆糊等一些简单的仅需要对边折对角折的狗头。
再看材料是否具有游戏性只有材料是玩具，幼儿才爱玩比如小班时，总有几个幼儿喜欢玩娃娃家的游戏，而对美工区生活区不感兴趣于是我采用表扬美工区和生活区的幼儿，并在这两个区内投放更多有趣可操作的材料果然，没多久那几。
那么，该如何选择投放活动材料呢笔者认为应从以下几个方面来探索一根据教育目标和内容投放区域材料 材料的投放要为教育目标服务比如，根据七彩世界的主题目标，可在美工区投放多彩叶片皱纹纸团蜡光纸纽扣。
