一年级美术第16课画手拉手的方法如下1准备工作准备绘画工具，例如彩色铅笔油画棒水彩颜料等同时，还需要准备一张干净的绘画纸2观察和参考在开始绘画前，可以引导孩子们观察手拉手的形象，例如家人朋友一年级美术画；5小学一年级美术课件 一教学目标 1把认识的26个字母变成具体的形象 2加深学生对字母的想象进行添画练习 3使学生养成联想的好习惯，善于用生活中的美来表现字母 二教学重点 1对字母的造型进行丰富的联想 2；1准备绘画工具和材料你需要一张白纸一支铅笔一把橡皮擦一支黑色墨水笔一把勺子作为参考物以及一些彩色铅笔或者水彩颜料2开始勾勒轮廓将勺子的形状大致画出来，注重勺子的弯曲程度和长度你可以先用铅笔轻；五总结，推荐学生上台说说你是怎样画出自己的飞行梦想的 鼓励学生多想象，创作更多有趣的物品 教学后记学生画完之后，不愿开口来表达，不够大胆 一年级美术绘画说课稿范文二海底世界多奇妙 教学目标 1了解有关的海洋知识；1一般也就教他们简单的物体，比如画一棵树，画一个太阳月亮，比如，课本上就有太阳月亮你们好，慢慢的教，最后让他们学会把这些物体结合，画一幅完整的画2一年级小朋友对物体的造型能力比较差，他们大多数孩子连握笔。

1教师引导学生大胆想象你想把彩虹画成什么？ 2请学生说一说，画一画，教师巡回辅导学生在老师的启发下大胆用语言表达自己对彩虹的想象 六总结评价 1教师总结 篇二小学一年级美术七彩飞虹教案 一教材分析；一年级美术小人国画法如下1首先，用黑色的水彩笔，把画的主体，也就是蘑菇，画出线条来，占据纸张的大部分，花的随意一点2然后在蘑菇的两边，画出小草来，有高有矮的小草增加，增强视觉感，特别是蘑菇倒向右边；一年级美术课志愿完成一幅画应该在家长陪同下完成主动感知发现的过程中，养成对色彩的感受及表现力能够探索各种涂色方法的过程中大胆作画养成良好作画习惯和学生学习美术的兴趣；首先，要寻找一个有阳光的地方，放一张白纸，将你喜欢的小玩具放在白纸上，沿着光线将轮廓画出来然后，将玩具拿走，用画笔在轮廓中进行添画，并填充颜色，使作品更饱满，更有创意最后，大家猜一猜，说一说自己画的是。

湘教版一年级美术上册第17课简笔画人村落图想一想，说一说，对比一下，村落图的人物有什么特点12一年级美术画我们人的身体是有哪几部分组成的呢头躯干四肢手和腿；2循序渐进，提高兴趣学习兴趣是小学生学习动机中最现实最活跃最强烈的心理因素在第一步启蒙阶段，已经培养出了他们对美术的兴趣，第二步的任务是保持和提高俗话说“万事开头难”学画也是如此3；1在纸上画一个类似螺旋的图形，根据太阳的颜色我们可以使用红色或者黄色太阳的光芒，我们在太阳的周围，利用长线和短线，画出太阳的光芒2在纸上画一个圆形，然后把圆形的太阳涂成红彤彤的颜色在画好的太阳的周围；一年级美术课画什么1知识教育要点1感知各种随意形状2认识和运用各种平面形常用色3运用形和色，进行临摹添画记忆画想象画练习4学习使用各种简易绘画工具，学习撕折拼贴和揉捏；一年级美术期末考试一般画一些简单的物体，比如比如画一棵树，画一个太阳月亮等美术泛指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术它的划分有多种，一般包括四大门类绘画雕塑设计建筑现代有些学者也把其它；一年级小朋友画的画有哪些如下美术课程标准是中国义务教育阶段美术教育的标准，目的是通过课程改革，促进美术教育在我国基础教育体系中发挥更积极的作用，为国家培养全面发展的现代公民全日制义务教育美术课程标准实验稿。

一年级美术课一般也就教他们简单的物体，比如画一棵树，画一个太阳月亮一年级可以画一些比较简单的简笔画印刷画彩笔画，能够帮助小朋友正确认识形状和颜色，还能锻炼小朋友的握笔姿势在画画的过程中认识各种事物；蜡笔画水彩画一年级是指小学一年级，就是我国规定的适龄儿童就读的九年义务教育的第一年，称为一年级，一年级美术参赛作品可以是蜡笔画水彩画水粉画油画棒画等类型；一年级美术考试可以先参考下最近的节日或者气候来拓展一般考级在夏天和冬天夏天可以画小朋友在院子里吃西瓜，吃冰淇淋，在水里游泳也可以画荷花蜻蜓等等冬天可以画小朋友堆雪人，打雪仗，滑雪，圣诞老人等等总之，把。