一充分认识学生资源的特征和作用 1生动性和鲜活性按照建构主义理论，新知总是并且只能在旧知的基础上建构教师的任务就是运用各种教学资源，帮助学生完成这种建构物质性的课程资源，是外在于学生的，学生利用这些资源；它给予人在人生观价值观上的独特体验，促进人与人之间的交流情感沟通，在语言环境中提高人们的文学素养文学素养包含多个方面，它包含了学生的文学审美能力写作水平文学思维艺术性以及基本文学知识体系等多个方面文学。

学生资源是指在课堂教学中来源于学生的通过师生互动而生成的资源，包括学生的出乎教师设计的问题或回答，或者是在课堂中突发的某一事件，或是学生的特殊表现等，表现形式包括学生的语言行为情绪等，有一定课程意义的氛围；漫自由mhx12 免费漫画资源网站，收录了各种类型的丰富漫画资源日漫更多，网站支持下载只要epubmobi格式，可以直接用kindle和ios自带阅读app等适合格式的阅读器打开 Manybooks 收录了5w+书籍的免费电子书网站，学生资源你可以根据它；能促进教学活动更好的开展课程资源有广义和狭义之分，广义课程资源编制，研发课程所利用的各种条件和材料，各种分社会资源，如人力资源，财力资源，物质资源等狭义课程资源每个学科按照课程标准制作提供给学生和教师使用的；3ONLYOFFICE模板库 ONLYOFFICE 表单模板 ONLYOFFICE是一个流行的在线办公套件，提供文档表格演示和邮件等功能它还包含一个模板库，学生可以从中获取各种类型的模板，以帮助学生资源他们快速创建专业文档，最关键是该套件非常干净，无。

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课程教学板块的学生自主栏目资源有以下 随着社会的发展，网络教育已经成为时代的趋势在这个社会里网络教学课程资源也随之发展，对于学生而言，可以更加方便地参与到自己感兴趣的学习活动中去学生可以从多种选择中自主选学，因此；1国家中小学智慧教育平台目前，国家中小学智慧教育平台各类资源全部免费使用有专题教育课程教学课后服务教师研修家庭教育教改实践经验等6个版块，资源数量比原来增加了一倍，为有效服务学生居家学习服务教师线上；学生资源是指在课堂教学中来源于学生的，包括学生已有的知识生活经验情感动作等，通过师生互动而生成的有利于教学的资源第一学生资源的经验性 学生的经验是我们教育的起点，教师只有将知识的传授与学生的经验相结合。

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