甲今天一年级阅读教案，我们要在这里评选我们班一年级阅读教案的“阅读之星”，有请辅导员老师为我们颁奖 辅导员宣布获奖名单，为获奖者颁发证书 乙队员们，让我们一起多读好书，和好书交朋友，成为学校的“阅读之星” 4争章活动 甲学校在雏鹰争章活动中；教学目的 1会认“本像着最狗叫猫跳又“9个生字会写“又手书本”4个字及词语“一本书”2流利地朗读课文，背诵课文3教学重点识字和指导学生有感情地朗读课文通过朗读，激发。

小学一年级语文教案模板5篇 作为一位人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以更好地组织教学活动那么你知道小学一年级语文教案怎么写吗？下面是我给大家整理的小学一年级语文教案，希望大家喜欢！ 小学一年级语文教案篇1 教学目标；小学一年级语文教案篇1 一教材分析 本课包括三部分内容 第一部分是三个单韵母aoe，配有一幅图画 图中，一个小女孩在唱歌，她张大嘴巴发的声音“啊”提示a的音，小女孩的头部和小辫子构成的图形提示a的形一只公鸡正在。

一堂课的成功不仅在于课堂的讲授，还有老师提前准备好的教案啦！下面是由我为大家整理的“小学一年级语文教案模板范文”，仅供参考，欢迎大家阅读 小学一年级语文教案模板范文一 一设计理念 把朗读课文想象说话识字写字作为课堂；小鸭在雪地里跑，雪上留下了小鸭的脚印小鸭对小鸡小狗说“你们看，你们看，我画的是什么”篇二小学一年级语文脚印教案 学习目标 1能在阅读的过程中借助拼音读准“脚印跑留对竹梅齐。

狗熊请客一年级阅读教案

1、小童问妈妈“这花是从哪儿来的”妈妈笑了笑说“是冬爷爷在你睡觉的时候送给你的”2小学一年级语文冰花教案 教学过程一创设情境，导入课文 1小朋友，你们看这是什么出示用雪白的纸剪出的朵朵“。

2、一年级语文看浪花教案篇1 教学目标 1学会本课9个生字，认识七个会认的字，掌握“浪花一会儿雪白”等词语 2正确流利有感情地朗读课文 3理解重点句子的意思 发展在理解句子的过程中激发情感，培养有感情地朗读课。

3、篇二小学一年级语文棉鞋里的阳光教案 一教学目标 1认识13个生字，会写“妈午放合收”6个字2正确流利地朗读课文3理解课文内容，知道“棉花被阳光晒了会变暖和”的知识，懂得关心老人教。

4、小学一年级教案语文5篇1 教学目标 1引导学生自主合作完成“日积月累”，引导学生积累七字成语，丰富学生的词汇积累 2通过和大人一起读书的活动，巩固拼音，提高阅读能力，并激发读书的兴趣 教学重点 引导学生积累七字成语。

5、5朋友们，幼儿园的时候，你们一定跟老师爸爸妈妈学过不少童谣吧？愿意给我们大家念一首吗？指4人汇报相机点评这不是一则谜语吗？大家猜出来了吗？这是绕口令吧，真不简单，能再快一点吗？helliphellip一年级语。

6、一年级上册语文教案精选篇1 教材分析 本篇短文以抒情的笔调，描绘了阳光给万物带来了生机与美丽，说明阳光比金子更宝贵朗读课文和认字是本课教学的重点，文中最后一段理解是教学的难点 教学理念 语文课程应培养学生热爱祖国语文的。

7、快乐的小青蛙是语文社义务教育课程标准实验教科书一年级第19课内容这篇课文是一个童话故事讲了一只小青蛙不小心掉到枯井里，它不慌不急，在井里唱起了歌，最后被大象救了上来的故事这个故事告诉我们不管遇到什么。

8、#一年级# 导语冰花是国标本苏教版一年级上册中的一篇阅读课文课文共有三个自然段，语言优美，生动地描绘了冰花千姿百态和晶亮洁白，课文的插图形象地反映了课文内容以下是 整理的小学一年级语文冰花。

9、4出示生字卡片，让学生以开火车的形式认读生字，小组争第一5教师小结篇三小学一年级语文种鱼教案 教学目标1认识本课4个生字 2正确流利，有感情地朗读课文，对阅读课外书感兴趣3初步了解动物的。

一年级阅读教案下册

乌鸦喝水一年级语文教案2 教学目标 1 图文结合，理解词句的意思懂得应该找到最好的方法来解决问题 2 学会15个生字，会写8个生字 3 继续巩固“读读画画想想议议”的阅读方法 4 正确流利有表情。

部编版一年级上册快乐读书吧教案设计 篇1 教学目标 1鼓励亲子阅读，在交流阅读感受的过程中体验阅读乐趣 2创设浓厚的读书氛围，引导学生掌握一定的阅读方法扩充阅读空间广泛阅读，初步培养学生独立进行课外阅读的良好习惯重点。