教育教育具有哪些社会功能的社会功能包括1教育对社会发展教育具有哪些社会功能的反作用，生产力发展水平制约着教育的发展水平，教育又反过来促进社会生产力的发展2一个国家通过它制订的教育方针政策来控制教育，教育又反过来为巩固其统治服务，对社会政治经济等。

1传承文化教育是传承文化的重要手段之一，它通过教授语言历史文学艺术等知识，使得文化得以保留和传承教育还可以传递社会价值观念和道德规范，让后代能够理解和尊重前人的智慧和经验2培养人才教育为社会培养各类。

1政治功能通过教育巩固和维护一定的政治制度，促进政治体制的完善与变革的功能2经济功能通过教育提高劳动生产率，促进社会经济发展的功能3文化功能是指教育传递保存文化活化文化交流文化和选择文化的。

教育的政治功能主要有1教育通过传播一定的社会的政治意识形态，完成年轻一代的政治社会化政治社会化主要通过教育进行，教育作为传递文化训练思想与培养情感的活动，能以直接的或间接的，显性的或隐性的方式向年轻一代。

教育的个体功能表现为教育促进个体社会化，教育促进个体个性化#正向影响教育的正向功能是指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用，教育的育人功能，经济功能，文化功能等往往指的是教育的正向功能#。

1个体功能 促进个体思想意识的社会化促进个体行为的社会化培养个体的职业意识和角色开发人的创造力，促进个体价值的实现2社会功能 教育改善人口质量提高民族素质教育促进文化更新与创造功教育通过生产科学技术。

现代社会重教育的经济功能主要包括为经济的持续稳定发展提供良好的背景提高受教育者的潜在劳动能力形成适应现代经济生活的观念态度和行为方式教育的社会功能是为国家的发展培养人才，服务于国家的政治经济发展教育的最。

教育具有的功能 教育的最首要功能是促进个体发展，包括个体的社会化和个性化教育的最基础功能是影响社会人才体系的变化以及经济发展现代社会重教育的经济功能主要包括为经济的持续稳定发展提供良好的背景提高受教育者的。

教育的社会功能表现在教育对其他社会子系统的作用，包括人口政治经济文化等方面1教育改善人口质量，提高民族素质的功能 2教育促进文化延续和发展的功能 3教育促进经济发展的功能 4教育促进政治民主化。

教育社会功能也具有以下特点间接性再生性潜在性滞后性先导性和有限性教育通过培养人参与社会实践实现，没有人的培养，没有教育质量，就没有教育的社会功能，教育要发挥出社会功能必须经过一个过程，是间接的终生教育。

教育有个体功能社会功能显性功能隐性功能正向功能和负向功能等1个体功能 促进个体思想意识的社会化促进个体行为的社会化培养个体的职业意识和角色开发人的创造力，促进个体价值的实现 2社会功能 教育改善。

教育社会功能的实质是通过教育培养的人在社会实践中发挥的作用究竟有哪些呢从社会有机体构成要素的角度来谈，也是几个主要的教育社会功能，即经济功能政治功能和文化功能就经济功能来说，教育是劳动力再生产的重要手段。

教育有个体功能社会功能显性功能隐性功能正向功能和负向功能等 1个体功能 促进个体思想意识的社会化促进个体行为的社会化培养个体的职业意识和角色 开发人的创造力，促进个体价值的实现 2社会功能。

学校教育是有目的有计划有组织地向青少年传授一定的社会规范价值标准知识技能的活动，它由专职的教师通过特定的教育内容教育方式和评价制度对青少年学生的社会化发生系统和科学的影响，为青少年学生的社会化提供充分的。

形成适应现代经济生活的观念态度和行为方式3教育的社会功能是为国家的发展培养人才，服务于国家的政治经济发展4教育的最深远功能是影响文化发展，教育不仅要传递文化，还要满足文化本身延续和更新的要求。

4，社会经济环境的滞后势必会影响到教育个体的进步和发展，教育个体功能滞后同样会影响着社会功能的发展速度所以教育的个体功能和社会功能的关系是相辅相成相互制约相互促进的教育，教育者有目的有计划有组织的对受教育者。

个体的社会化是非常有必要的人不可能孤立存在在这个社会上，社会化是其生存和参与正常社会生活的必要途径3个体意义教育促进个体个性化的功能 人是社会性和个性的矛盾统一体，人的发展过程是社会化和个性化的对立统一的。

教育能够促进年轻一代的政治社会化和培养一定社会所需要的政治人才2教育通过传播思想形成舆论作用于一定的政治经济制度3教育促进民主化进程，但对政治经济制度不起决定作用。