1、一读解题历史材料题的基础 这一步要解决两个问题，一是读什么历史材料题？也就是阅读的内容二是如何读？也就是阅读的顺序先说一下阅读的内容材料题都由两部分组成，一是材料部分，二是问题部分在阅读材料的时候，一定要注意读全。

2、1通读材料明确主题在命制一道材料题时，命题者往往是先确立一个主题，再围绕这个主题去寻找材料构思设问，所以，一般来说，每道材料解析题都会有一个主题在解答材料题时，首先要通过浏览材料，尽可能的抓住作者的命。

3、1递进式材料题答好第一问是解题的关键答对了第一问，其它问会迎刃而解因此，答第一问要细心，要注意对材料作多方面的考虑，既要多材料的显性含义，又要分析材料的隐性含义，全面考虑问题的正反面，力求准确。

4、一读读懂问题，读透材料1先读问题，后读材料先读问题，搞清楚是几个问题，读懂在问什么，带着问题有目标地去读材料，找到解答的关键2读材料要做到四读读标题读题引读正文读出处二答。

5、3谈谈材料三中“军司马班超”的来历1分4根据材料三四，指出班超的主要历史功绩有哪些？3分答案1汉武帝经过长期战争打败匈奴，张骞出使西域，置使者校尉领护西域意义加强了西域与内地经济文化的交流，促进了中西。

6、2上述材料与天仙配中的歌词存在一定联系，指出历史材料题他们的内在联系按上面解材料题的方法一先读材料本题共有两问，三则材料讲的都与铁器农业有关，都有出处，材料一是1953年于湖南长沙子弹库出土年代较久二找信息。

7、高中历史材料题，材料来自于美国历史上的哪一部宪法简要评价这一宪 1787宪法 1787宪法是美国1787年制定并于1789年批准生效的美利坚合众国联邦宪法也是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法 它奠定了美国政治制度的法律基础。

8、历史主观题解题方法1通读材料明确主题 在命制一道材料题时，命题者往往是先确立一个主题，再围绕这个主题去寻找材料构思设问，所以，一般来说，每道材料解析题都会有一个主题在解答材料题时，首先要通过浏览材料，尽可能的抓住作者的。

9、材料一墨子载“天子杀殉，众者数百，寡者数十将军大夫杀殉，众者数十，寡者数人”材料二武官村商王大墓，是考古工作者于1950年在河南安阳武官村发掘的这个大墓面积有300平方米，墓室和墓道中埋有奴隶。

10、都限制了满清遗留下来的议政王大臣会议的权力，到1791年乾隆撤销议政王大臣会议制度文化上继续实行八股取士，还大兴文字狱，使皇权的到空前强化以上是自己对这题的看法，高中的知识都快忘记了，呵呵呵，不好意思。

11、历史材料题的最大特点就是“历史”性不论论据还是观点都应与“历史”有关，抛开所提供的材料抛开历史知识乱发挥，是不可取的因此，历史小论文不管是评述题，还是论证题，都应紧扣材料，从材料出发进行回答第三，文章应体现论说文的。

12、高一历史 材料题 唐朝实行三省六部制三省包括中书省传承皇帝诏令草拟诏书门下省审核驳正后交皇帝批准尚书省接受皇帝诏令负责执行尚书省之下设六部，包括吏部户部礼部兵部刑部工部这一。

13、第三问孝文帝不仅将都城迁到了一个具有悠久历史的汉族政权古都，还命令手下的人学汉族的语言，学习汉族的文化，模仿汉人的风俗，甚至把少数民族的姓改为汉族姓，拓跋姓也被改为元姓这样的举措加速了民族融合第四问。

14、进行纺织，制作衣裳与岐伯讨论病理，作黄帝内经用采首山河南襄城县南五里之铜以造货币等3材料二大禹的最典型故事就是“三过家门而不入”4这两个历史人物体现了中华民族不畏艰险，开拓创新的精神。

15、1不认同，虽说当时西方已经较为强盛，但国际依旧不能靠暴力解决问题 2清朝闭关锁国 使社会发展停滞不前，远离世界发展潮流 英国加强与各国的沟通交流，促进文明发展 1新航路开辟 影响1·引起商业革命。

16、4材料三中的quot分田到户quot就是后来的家庭联产承包责任制，分田到户quot是农民自己先搞起来的，因此被称为中国农民自己改写了中国农村的历史，改变了自己的命运分田到户quot的创造者们没有quot坐牢杀头quot而是得到肯定，这是因为。