开足开齐课程(开足开齐课程实施方案)
专递课堂强调专门性开足开齐课程，主要针对农村薄弱学校和一些缺少师资的教学点，采用网上专门开课或同步上课利用互联网按照教学进度，推送适合的优质教育资源等形式，帮助开齐开足开好国家规定课程，促进教育公平和均衡发展名师课堂。
开齐课程开足课时是实施素质教育的根本因此，开足开齐课程我们学校要求教师先培训后上岗，组织教师学习了综合实践指导纲要小学综合实践活动课程教师参考书等培训教材，更新观念，提高认识，上好每一节综合实践课本学期，我科组将及时了解各年。
开齐课程和开足课程区别是，1开齐课程意思是课程的类别要多，要开够课程，不要出现课程被占用的情况2开足课程课程内容要讲全面，不要一带而过。
提高学生体育与健康素养，增强体质健康管理的意识和能力二开齐开足体育与健康课程中小学校要严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求，小学一至二年级每周4课时，小学三至六年级和初中每周3课时，高中每周2课时，有条件。
1统一国家课程开设严格按照义务教育新课程设置，学校出台了金水区金桥学校课程规划与实施方案，开足开齐了国家课程，从不随意增减每周的课时数，一二年级周总课时26 课时，三至六年级30 课时，严格遵守上级部门。
并在课程表上注明，确保开齐开足，不得挤占挪用鼓励各学校深入挖掘富有淄博特色的琉璃陶瓷等文化中的劳动教育元素，积极开发劳动教育校本课程每学年设立集体劳动周，可在学年内或寒暑假自主安排，以体力劳动为主。
新华社北京4月7日电记者赵琬微北京市教委日前发布关于做好2020年春季学期中小学课程教学工作的通知提出，要建立与疫情防控常态化相适应的课程教学机制开齐开足国家规定课程课时，考试内容以基础主干和核心知识为主。
