中职语文课程标准(职高语文书高二上册)
21语文课程标准指出写作教学应贴近学生实际中职语文课程标准，让学生易于动笔中职语文课程标准，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感 22语文课程标准提出小学个学段习作教学的目标是低年级侧重激发兴趣，培植自信，乐于写话中年级侧重引导学生热。
语文课程标准中对写字的总要求是笔画结构正确形体规范行文流畅工整美观形神兼备意境深远突出书法特色个性鲜明1笔画结构正确形体规范要求学生在写字过程中，要正确书写汉字的笔画顺序和结构，同时要求写字。
语文课程标准中指出“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也是语文实践，不宜刻意追求语文知识的系统和完整语文又是母语教育课程，学习资源和实践机会无处不在，无时不有。
语文课程标准提出中职语文课程标准了义务教育语文课程的基本理念全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主合作探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程全面提高学生的语文素养语文课程应培养学生热爱祖国。
一全面提高学生的语文素养1 面向全体学生2为学生的终身发展打下基础3 全面提高，语文素养知识与技能，过程与方法，情感态度与价值 观，三个维度目标的综合二正确把握语文教育的特点1 丰富的人文。
指语文教育为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用所制定的标准面对社会发展的需要，语文教育必须在课程目标和内容教学观念和学习方式评价目的和方法等方面进行系统的改革其基本理念全面提高学生的语文素养正确把握。
山东省课程标准课时安排如下1中等职业学校开设10门必修公共基础课，开设课程包括思想政治语文历史数学英语信息技术体育与健康艺术物理和化学其中，物理和化学为相关专业的限定性必修课程2思想政治。
初级中学国文暂行课程标准如下语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础语文素养就其内涵来说包括语文知识语文智力语文情意语文审美语文能力五个。
