通信电子线路课程设计(北方民族大学通信电子线路课程设计)
1、通信工程的研究方向也有通信电子线路设计,还有对信息的处理,如各种变换,加密,解密,扩频等,如CDMA技术但也有偏理论的东西,如密码学,光信息,无线电物理等学通信工程以后当密码专家吧,不过对数学,尤其是矩阵学要求;主要课程 电路与系统信号与线性系统随机信号处理通信电子线路数字信号处理信息论编码理论微型计算机原理通信系统原理数字信号与信息处理,C语言程序设计,计算机通信网等 实践教学 包括计算机上机训练课程设计;专业旨在培养具有坚实的数理基础,受到良好的科学思维科学实验和初步科学研究的训练,系统掌握电子信息科学与技术的基础理论与基本技能,熟悉现代电子技术现代通信技术计算机技术及网络技术,能适应电子信息科学飞速发展,具有。
2、主要包括工业标准的理解能力,电子信息产品分析方案的理解及初步的设计能力,方案实现和系统测试能力,电子设备维护检修能力,跟踪新技术能力主要涉及的课程有工程制图与CAD科技信息检索通信电子线路电视技术电子测量家用电器技术;有通信电子线路,通信原理,微波与现代通信技术等六个专业实验室,一个专业技能培训基地,三个生产实习基地在开设的9门主要课程中,有省级精品课程2门校级精品课程1门校重点建设课程6门 专业特色通过4年的学习与实践,使学生在;通信单元电路设计AM调制引言 进入信息时代以来,随着通信技术计算机技术和控制技术的不断发展与相互融合,极大的扩展通信电子线路课程设计了通信的功能,使得人们可以随时随地通过各种通信手段获取和交换各种各样的信息通信渗入到社会生产和生活的各个领域,通信。
3、在这次的课程设计过程中,我懂得了很多,课程设计不光是让我们去“设计”,更重要的是培养我们的能力通信电子线路课程设计!通过本次课程设计使我对通信电子线路又有了进一步的了解,增加了对所学知识的应用 其次对这个课题的理解问题因为高频的知识本来就不;通信电子线路课程设计说明书 高频小信号调谐放大器系 部 电气与信息工程系 学生姓名 陈 颖 指导教师 贾雅琼 职称 讲师 专业 电子信息工程 班级 电子0903班 完成时间 2011年12月6日 引言随着电子技术的飞跃发展,社会发展步入。
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