沟通的艺术看入人里《沟通的艺术》，看出人外好1沟通的艺术看入人里，看出人外通过实际案例图表等方式，详细介绍了各种沟通技巧以及如何应用这些技巧来提高沟通的效果这些技巧包括如何倾听如何表达如何处理冲突等《沟通的艺术》；沟通的艺术读书笔记 当看完一本著作后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，让《沟通的艺术》我们好好写份读书笔记，把你的收获和感想记录下来吧为了让您不再为写读书笔记头疼，下面是我收集整理的沟通的艺术读书笔记，欢迎。

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沟通的艺术读后感 凤垟小学钟林鹏 最近我看了卡耐基的沟通的艺术一书，《沟通的艺术》他说“只要站起来的次数比倒下去的数多一次，就是成功”“成功是给能够坚持到最后的人的”这些话使我深受启示作为一线教师的我；沟通的艺术讨论的内容包括积极倾听阅读身体语言处理冲突的技巧与孩子和家人谈话的技巧公开演讲群体内的互动工作面谈等等沟通的艺术是非常宝贵的资源，可以帮助读者处理生活中任何情境的沟通问题。

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意见性和推论性陈述，很多时候掺杂了强烈的个人情感，与事实存在偏差，容易造成沟通的误解和冲突比如，女朋友生气时，用推论性陈述对男朋友说”你一点都不关心我”，男朋友会一头雾水，但如果用事实性陈述说“你忘记了我。

第一章人际沟通入门 1沟通的过程是双向交流的过程2沟通需懂得在适当的场合表现最合宜的行为，准确理解对方的观点，然后带着同理心作出回应，还要不断监控，反思自己的行为3通过社交媒介进行交流也是一种独特的技巧。

在1990年，本书的作者阿德勒和拉塞尔在一次沟通学会上相遇两人就使用故事片作为教学用具这一教学实践达成了共识在这次相遇之后，两人经常围绕沟通进行研究撰写，并且到各地进行演讲而沟通的艺术就是两人合作撰写的教材。

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这样才能唤起师生之间的相互体谅和关心爱护的沟通氛围，读后感沟通的艺术读后感建立良好师生关系还要我们用一颗真诚的心来尊重接纳学生，不会因为他们的缺点和不足就讨厌他们，教师必须承认学生是一个有潜力，有价值的。

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