幼儿园美术教案 篇1 设计思路 随着寒冷绘画的艺术语言教案的冬天来临绘画的艺术语言教案，绘画的艺术语言教案我们的主题活动“快乐的冬天”也正不断地开展起来绘画的艺术语言教案了，教室中的一面主题墙面上布置了几个孩子在堆雪人的画面，我们班级的宝宝都特别喜欢，说“堆雪人真开心呀绘画的艺术语言教案！”有一个阶段请宝宝们。

美术教案 篇1 教学目的 1使学生能掌握画图程序上菜单的功能及画图工具的使用 2指导学生运用画图程序上的绘画工具进行绘画复制粘贴和翻转 3引导学生通过简单的创意和操作，感受电脑美术课的乐趣，从而激发学生学习电脑美术的。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标 1在轻松愉悦的氛围下，以看看说说画画的形式，初步学画长颈鹿的基本特征 2能根据自己的感知经验创造性地表现长颈鹿的简单动态 3体验友爱互助 给大家带来的快乐以及用绘画表达自己独特想法。

1显性目标通过本课学习，了解线条这种绘画语言，通过仔细观察，认识不同动势的线条，能在老师的指导下，通过对线条的观察，了解艺术家的表现风格和情感，能用线条表现自己身边的景物 2隐性目标通过了解中国古代作品，了解中国灿烂的绘画艺。

幼儿园美术教案 篇1 一热闹的市场 一活动目标 1感受作品淡雅的色彩，简洁流畅的线条以及细节处理构成的整体美，能用语言表达对作品的理解，提高幼儿对美术作品的审美能力 2初步了解绘本画家安野光雅 二活动准备。

幼儿园美术教案 篇1 活动目的 1引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型服装的细节特点，巩固画正面人的技能 2发展幼儿的观察力和绘画表现能力 3加深幼儿对老师的热爱之情 4感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。

1通过漫画作品最后一个苹果激发幼儿对漫画这种夸张幽默艺术的感受力，体验诙谐的乐趣和幽默的生活态度 2培养幼儿尝试用不同的幽默语言肢体语言表情语言口头语言绘画语言表达自己的能力 3初步了解漫画的简单知识和表现。

幼儿园小班艺术教案小蝌蚪绘画 活动目标 1通过活动感受集体作画的乐趣 2养成良好的作画习惯 3体验用手指作画的不同感受 活动准备教师准备水粉颜料抹布若干 活动过程 1教师和幼儿去池塘边观察小蝌蚪，了解小蝌蚪。

幼儿园大班美术教案 篇1 设计思路 孩子们对秋天的虫子非常感兴趣，特别是带有颜色的瓢虫，色彩作为一种主要的视觉语言，具有强烈的视觉冲击力从孩子平时的绘画中发现，幼儿涂色不均匀，力度不够，而且同种色深浅对比涂色的经验缺乏，因此开。

3感受绘画的趣味性，体会创作的快乐 4激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣 教学重难点 重点能用富于启发性探究性，更重要的是教师的教态语言语气始终充满感染力，深深吸引着孩子们情绪愉快地积极主动参与到。

四幼儿创作，教师指导师石头王国要举办一个quot石头创意展quot需要许多奇特的石头画作品，小朋友们都是小小艺术家，快来大显身手吧 幼儿园大班美术教案 篇3 活动由来 点线面是绘画最基本的艺术语言我国现代著名画家吴冠中擅长用简。

以前学过的各种绘画技法和美术字的书写技法，可以用彩纸或废旧挂历纸剪撕粘贴的方法，还可用各种形式将版画运用到美术教案 篇7 一教学内容与目标 l显性内容与目标 应知通过欣赏分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化。

美术教案 篇1 一指导思想 根据教材要求，本期我有的放矢的进行了形式多样的绘画教学，着力提高学生感受美表现美和创造美的能力贯彻加强基础知识，开发智力，发挥学生的个性和创造性的原则，重视审美教育和加强工艺设计教育，力图把知识。

1 显性目标通过本课学习，了解线条这种绘画语言，通过仔细观察，认识不同动势的线条， 能在 老师的指导下，通过对线条的观察，了解艺术家的表现风格和情感，能用线条表现自己身边的景物 2 隐性目标通过了解中国古代作品，了解中国灿烂的。

说明第二阶段是在对情感体验的基础上，通过赏析比较讨论交流等形式，了解自然美与艺术美的联系与区别及绘画作品不同的形式语言了解具象表现抽象表现意象表现在春天中的特点 三认知巩固阶段 1介绍适合学生表现春天的。

小百科画是一种在二维的平面上以手工方式临摹自然的艺术，在中世纪的欧洲，常把绘画称作“猴子的艺术”，因为如同猴子喜欢模仿人类活动一样，绘画也是模仿场景 幼儿园美术教案 篇3 可爱的小鸡水墨画 设计思路 中国水墨画，是我们。

美术教案 篇1 一教学目标 通过教学，使学生了解美术作品中形式构成的基本要素图象美术语言等，以及根据图象的特点而划分的三大类别具象美术意象美术抽象美术掌握这三种图象类型的特征理解三种美术作品的内涵并初步掌握欣赏。