组织各中队学生认真学习贯彻小学生守则小学生日常行为规范小学生安全之星，在行为规范方面具体做到不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所同学间团结友爱不追逐打闹推广礼貌用语与普通话开展“校园之星”礼仪之星环保之星安全之小学生安全之星；九月是“礼仪之星”，十月是“红色之星”，十一月是“安全之星”，十二月是“友爱之星”每月产生24位一小之星，在月底的升旗仪式上进行隆重的表彰，颁发荣誉证书通过这样的活动，激励学生，树立榜样，也促使小学生安全之星了学生身心健康地成长 4开展；在小学生安全之星我们的工作生活中，我们最基本的需求就是安全，不管作什么我们都要在确保安全的前题下开始，同时为了确保安全最重要的就是制度，就像小学生都要遵守交通规则一样，“责任重于泰山，隐患险于明火” 让我们为取得这样的成绩而鼓舞，但是；九月是“礼仪之星”，十月是“红色之星”，十一月是“安全之星”，十二月是“友爱之星”每月产生24位一小之星，在月底的升旗仪式上进行隆重的表彰，颁发荣誉证书通过这样的活动，激励学生，树立榜样，也促使了学生身心健康地成长 #x2003#x2003；九月是“礼仪之星”，十月是“红色之星”，十一月是“安全之星”，十二月是“友爱之星”每月产生24位一小之星，在月底的升旗仪式上进行隆重的表彰，颁发荣誉证书透过这样的活动，激励学生，树立榜样，也促使了学生身心健康地成长 4开展；开展弘扬民族精神教育日常行为规范教育法制教育心理健康教育节能环保教育安全教育食品卫生教育诚信教育和感恩教育增强少先队员的荣誉感责任感，激发爱国热情通过落实小学生行为规范小学生守则，努力把基本的做人与。

2桥造好了，我们可以一起背起你的小书包去上学，路上注意安全，不玩耍 3幼儿任意自由选择1条路后将书包放在希望小学中 四放松整理活动 1活动小结今天，我们都按时到达了学校，做了小学生以后，每天都要像今天一样，按时上学；平日里在认真学习小学生守则和小学生日常行为规范的基础上，积极对照每一条来执行如果看到班里的同学没有遵守校纪，就会主动地帮助和指导对于学校里同学的不安全不文明行为，也都能执行自己监督岗的职责，主动地进行阻止；本学期，我校结合每月雏鹰争章活动进行“一小之星”的评选活动，评选资料结合小学生日常行为规范小学生守则雏鹰争章，评选活动面向全体学生，结合学生的日常表现，月底进行考核，并推荐出每月的一小之星九月是“礼仪之星”，十月；行为安全之星推荐理由有1拥有优良的思想品德，热爱祖国，热爱人民2敬爱老师，团结同学，关心集体3态度端正，勤奋刻苦，成绩优秀。

1写出争星创星实施的原则，有主体性原则激励性原则等2先写出争星创星活动的意义，在一定目标指引下，张扬学生的个性，让学生体会到成功的愉悦，感受到自身价值的存在从而满足学生的心理需求，促进学生更好地发展等；上放学走路要靠边走，过公路要走人行道，不完火，不下河游泳，走在路上不打闹，不随便和生人说话，更不能随便吃生人的东西，大人不在家时要关好房门，不给生人开门。

安全之星时刻把“安全”放在心中，上学路上注意交通安全，体育课和课间注意活动安全 环保之星讲究个人卫生和集体卫生，认真做好每一次值日，不随地吐痰，不乱扔垃圾经常自觉捡起地面垃圾，保护校园环境，起模范带头作用 奉献之星积极主动；3上课期间不得攀爬学校围墙，不得损毁学校安全设施，不做危险游戏 2文明礼仪之星 参考标准1讲文明，有礼貌会用日常礼貌用语，遇到教师主动问好2同学间语言文明不讲方言不讲脏话3诚实。