一调查目的通过大学生使用手机调查问卷了解大学生手机使用情况大学生使用手机调查问卷，为手机销售商和手机制造商提供参考大学生使用手机调查问卷，同时为大学生对手机消费市场的开发提供一定的参考 二调查对象在校生 三调查程序 1设计调查问卷，明确调查方向和内容 2进行网络聊天调查随机；1手机对于大学生的重要性 在每一个大学生心理，手机都是最重要的事情这是因为手机绑定着各种个人信息，还有学校的各个软件账号，以及个人的银行卡账号如果丢失手机，你不仅会泄露个人信息，还有丢失钱财的风险所以，大学；三恋爱消费对问卷中quot你谈恋爱了吗每年为恋爱花费多少钱quot的问题，77%的大学生承认有恋爱经历，每年用于恋爱消费的钱从200700元不等从调查看，大学生恋爱支出主要在吃饭零食逛街泡吧娱乐等方面，礼品消费是。

第三将内容细化成一个个问题，并设置答案设置答案主要有选择题式或者量表式，一般量表式能够做的分析比较复杂问题设置要尽量客观，不要带有引导性的或者反问性的问题 第四进行试测以修订问卷，先进行一个试调查，看问卷；我仔细想了想，分了三个方面来问第一个，每天用手机的时长第二个，每天用手机的时间段课上，晚上，用餐第三个，用手机来做什么订餐，购物，地图，娱乐等等最后把结果整理分类，做表格，得出结果；结果显示，只有4%的问卷是在桌面设备上进行的，其余96%的调查对象是通过移动设备完成问卷的看来，移动设备终端远远超过了对桌面设备的使用频率和幅度，大学生绝大部分都已成为了手机网民考虑到网上问卷的简便易行，如占用；本次调查共有1237人参加并且完成了问卷，来自全国16个省市67所高校，并且参加调查的朋友具有很高的随机性，保证了本次大学生手机调研具有一定普遍意义我们主要针对大学生手机拥有和需求状况学生手机的使用要求分析学生手机族的消费动力分析。

调查的项目如下1在校大学生的基本生活消费2在校大学生的学习消费3在校大学生的手机使用用途4在校大学生的使用手机对学习的影响5在校大学生的电子产品消费五采用的抽样调查方式，问卷调查法附设计好的调查问卷；笔者对所有调查问卷数据采用SPSS软件进行处理 一 基本状况 1大学生手机基本普及 作为信息时代的产物，手机因为具有时尚使用便捷等优点受到大学生追捧，大学生手机普及率非常高调查显示，有989%的学生拥有手机，11%的学生暂时还没。

1确定调查目的和问题首先需要明确调查的目的和问题，例如了解手机游戏用户的年龄性别游戏类型偏好使用频率等2设计问卷根据调查目的和问题，设计一份合适的问卷问卷应包括开放性问题和选择题，开放性问题可以让受；我前一段在大学曾经做过一份，给你做参考^_^ 大学生手机资费问卷调查表 性别年龄年级家乡所在 省 市 就读大学 省 市 大学 目前拥有手机数目1部 2部 超过2部月平均消费1。

大学生手机使用情况调查报告1 一调查目的 为了了解当下大学生使用的手机的价位选取手机的着重点手机的品牌等情况进行了本次的问卷调查，以便分析当下大学生在手机消费方面的消费倾向和消费行为，从而了解大学生消费群体的手机市场发展；4说明作答的意义或重要性5说明所需时间6保证作答对被调查者无负面作用，并替他保守秘密7表示真诚的感谢，或说明将赠送小礼品语气应该是亲切诚恳而礼貌的，简明扼要，切忌罗嗦问卷的开头是十分重要的大；3iphone购买者购买iphone的原因还是在于iphone良好的用户体验与强大的手机功能4在调查过程中难免有些问题，调查人员的态度问卷的准确性决定了调查报告的可靠性由于本次调查的对象仅限于大学生，并且只是其中的一小部分；调查圈既可以支持网页版的调查，也支持手机版的问卷调查你可以去那注册个用户，然后，通过他们提供的模板，先创建一个问卷然后，通过发布问卷页面，在你创建一个问卷时，它会自动给你提供一个收集器的，你要通过点击这个。

现在正常使用时间 34天 你的手机使用了多久 1年多 你会在手机电池充满一次电能正常使用多久后废弃这个电池 2天 例如充满一次电只能正常使用1天，我就觉得这个电池没用了PS你这分调查的目的是什么？看样子；现在，高中在校生携带手机的越来越多为全面了解我校学生校园内携带手机及使用情况，了解他们的真实想法与做法，4月21日，校教育处组织了学生校园内携带使用手机情况问卷调查本次调查共发放问卷4500份，实收有效答卷3850。