这对于一年级学生来说一年级数学看图列式，是一个很好的问题解决能力的训练通过观察图像一年级数学看图列式，学生需要理解图像所表达的问题，然后运用他们的数学知识来解决问题，这对于他们未来的学习和生活都有很大的帮助三增强学习兴趣和自信心 看图列式是一。

一年级数学看图列式是很简单的，又种15棵小树苗已经种了五颗了就是155棵还有十棵没有种。

数学列式的注意事项先在上面一行写第一个加数，如果两加数位数不一样，就先写位数多的数，再在下面一行写第二个加数，如果两加数位数不一样，就写位数少的数，把“+”号写在第二个数的前面位置，式子中的“=”号用一。

一年级看图列式，简单来说就是加减运算那么怎么教呢比如 ，上图左下角的看图列式，老师或家长可表述为“大树底下有3只小鸡发现了3条虫子，远处2只小鸡正在赶 来 ，一共有几只小鸡”所以，很明显可以列出3+2=。

一年级数学看图列式题讲解如下1加法问题1这类问题没有大括号和小问号的提示，也没有虚线和斜线的提示通常是写一道加法算式，如果题目给出两道算式的空要填的话，就写两道加法算式从左往右加写一道，从右。

第一步说出题目表示的意思 树上原来有4只鸟，飞来了3只，又飞来了3只，现在有多少只第二步列式计算 4+3+3=10 类型二连减 图中有虚线和斜线，都是表示要从总数减去的意思总数就是图中所有三角形的个数。

一年级数学看图列式题虚线代表什么 凡是带虚线的都代表减法1这是减法题，因为有虚线，但是没有明确去掉的是哪一边的，所以通常情况下是写两道减法算式减法算式都要先数出总数是多少，再减去左边部分，得到右边部分62。

您好，亲～答案是7+32=8只停留在树上的七只小鸟相当于这个式子的被加数，然后飞来了三只小鸟，就相当于在七只的基础上又增加了三只，这个3就是这个式子的被加数，现在7+3=10只，然后又飞走了两只，在十只的基础上。

1036＝1角分析一共有10角西瓜，先吃了3角，再吃几角就剩下6角。

在小学阶段检验列算式对不对，还有一个最简单的方法如果算出来的得数比总数还大，那显然就是错误的如果知道多个部分要求总数，用加法看到题目中出现“一共”有多少这种情况一定是求和，也就是用加法在一年级的数学。

一共有空心的圆圈，实心的圆圈，空心的方形和实心的方形共4种图形 4+2=6空心圆圈+实心圆圈=总的圆圈 4+2=6空心方形+实心方形=总的方形 2+2=4空心方形+空心圆圈=总的空心图形 2+2=4实心方形+实心。

一年级 数学题图片七只小鸡，四个小鸡吃米，一个小鸡走了，又来两个小鸡 这道题应该是看图写式子应该是这样的51+2=6。

在一年级数学的连加连减看图列式中，是有顺序性的这意味着需要按照一定的顺序进行计算或操作在连加的情况下，首先要识别并理解图中的加法运算，然后按照图的顺序进行依次相加在连减的情况下，同样要识别并理解图中的。

对一年级小学生来说，数学题难就难在理解题意上，看图列式的题更是隐晦，需要在不断练习中培养思维能力和理解题意的能力如下图所示，这两幅图是把一幅图做了分解，先看左半部分，一共有7个球，被小华抱走3个，用。

第一类加法问题 1这类问题没有大括号和小问号的提示，也没有虚线和斜线的提示，通常是写一道加法算式，如果题目给出两道算式的空要一年级数学看图列式你填的话，就写两道加法算式从左往右加写一道，从右往左加写一道如下 如果。

看你问题是什么再作答 要是问图中一共有多少个小朋友，列式就是3＋3＝6个要是问图中一共有几个人，列式就是3＋3＋1＝7个满意请采纳，希望对你有帮助。