孩子读一年级连十以内一年级10以内加减法口算题的加减法口算都不会的解决方法父母应该从各方面引导一年级10以内加减法口算题他，生活当中到处都有数据，都能够学习数学例如在家里面，能用实体先疏导他认数，用孩子喜欢的糖块各种颜色的瓶塞等，为他摆成许多的数还；口算方法归纳总结法在小学一年级，特别是20以内的进位加法是加减法口算重点，也是难点只要将20以内的口算掌握比如在教学20以内进位加法时主要用的教学方法是用“凑十法”，也就是“看大数，分小数，凑满十，加剩数”。

一年级10以内加减法口算题我们这里一年级的要求是一般5分钟100题，降低一些是3分钟50题20题最多1分钟20秒需要多练才能达到从年龄上来看对于婴儿来说，25个十以内加减法三到四年，因为等到他们上学了，他们就会算数，对于小学生来说，正常；自编10以内加法应用题如下1树上本来有6只小猴，又来了3只，如今树上共有几只小猴？2奶奶家里养了3只猫，还有2只狗，奶奶一共养了几只小动物？3果园里有5棵苹果树，5棵梨树请问果园里共有几棵树？4明明有4。

以游戏的方式一方面达到练习目的，另一方面不会让孩子产生抵触心理我小时候的加减法就是玩这个游戏练出来的现在基本上是看一眼就能出答案很有效的3楼上错题要认真改的说法我不认同，十以内加减法有个什么改头；这个阶段，一年级口算正练习10以内的加减法我们准备了100题，看看同学们一般需要多长时间，最快几分钟完成老师喊了一声“开始”，孩子们显然是训练有素，立即埋头演算，都能听见铅笔唰唰直响有个男生写错个数字，把错的。

孩子读一年级，如果连10以内的加减法口算都不会这样的话，我觉得其实对于一年级的孩子来讲，不用太过于着急，他们有时候就像我们通俗说的，可能还没开窍，有时候说懂就会懂了，就以这样的话家长可以试着给他做一些简单的一；4 给孩子进行加减法练习可以准备一些加减法的练习题，让孩子自己进行计算，或者通过和孩子一起进行口算，帮助孩子加深对数字加减的认识5 多重复练习，逐渐提高难度在孩子熟练掌握10以内加减法基础算式之后，可以逐渐增加。

1进位加法 口诀“加九减一，加八减二，加七减三，加六减四，加五减五”怎样用口诀，以“加九减一”为例，“加九减一”是指一个数与9相加，将这个数减去1作为它们和的个位例如8+9=#8194就拿；小学一年级学生口算，一般每分8道题左右，54题67分钟左右完成一年级数学上册，10以内加减法，五分钟做几题算合格关于这个问题，全国特级教师邱学华早就研究过，他认为10以内的加减法，5分钟内，如果孩子能完成70到80题。

一年级10以内加减法口算题图片

浅谈提高口算能力的几点体会 本学期初，接到教研室通知，一年级小朋友20以内加减法口算，要求达到每分钟1215道，过关率为90%而教科书上要求单元结束时，绝大多数学生达到每分钟8题，期末时，绝大多数达到每分钟10题。

孩子发育有早有晚，家长肯定都是希望这些孩子早一点显现出来，让自己也放心上了，一年级正常来说1~100的正常数数，然后个位数10位数的加减法，这应该都是比较简单的了，也是没问题的了，但并不是意味着所有的孩子都是这样。

一年级10以内加减法口算题100道多少时间

正确计算连加连减式题 教学过程 一复习导入 1口算10以内的加减法 全班学生开火车口算 2看图列式计算演示课件“加减法含义” 有几只小鸡在吃米？又走来几只小鸡？求一共有几只小鸡？怎样列式计算？ 出示 为什。

五分钟可以做完100道十以内加减法，一年级的孩子也最多需要五分钟可以做完，因为一年级的私心的加减冒非常简单，孩子们做起来也非常容易，一般的孩子两分钟可以做100道十以内的加减，孩子的速度还是比较快的，坐满了，做不了。