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2老师，您再演示一遍行吗3老师，您再做一遍行吗4老师，您再说一遍行吗5老师，您再看一遍行吗补充句子的技巧1补充句子要定位句子关系，搞清前后句之间的内在逻辑联系，特别要注意关联词语，注意规律；妈妈为什么补充句子1妈妈为什么不去旅游呢什么吗补充句子一年级？2妈妈为什么不带我去玩呢3妈妈为什么不给我煮饭呢4妈妈为什么要跟爸爸吵架呢5妈妈为什么每天都起那么早呢6妈妈为什么不让我看电视呢7妈妈为什么。

回答把句子补充完整一年级什么吗？ 解答 可以造句如下 一年级上课的时候可以不用带红领巾吗；补充句子一年级下册介绍如下1大海是多么的蓝，多么的大，多么的生机勃勃呀度2在火柴的灯光里，小女孩再次看到了慈祥的奶奶，她是多么多么的希望这一切都是真的啊3大海是多么的蓝，多么的大，多么的生机勃勃呀。

1下雨了，小草多高兴啊2放学了，我多高兴啊3花朵在春风中摇曳是多么高兴啊4孩子们在动物园玩耍是多么高兴啊5同学们在操场上欣赏表演是多么高兴啊；”下面为您提供关于春天什么什么吗造句子一年级内容，供您参考1孩子们又活泼又漂亮，就像春天里的花蕾2这些鱼是春天放养的，当年就长这么大3春天，大地展示出一派生机勃勃的景象4盼望着，盼望着，东风。

春天，小树长出嫩嫩的绿芽，夏天，小树拥有健壮的枝杆，秋天，小树落下金黄的叶子，冬天，小树裹上厚厚的白衣；什么是什么补充句子如下1我们是共产主义接班人2我是一个小学生3我们的班主任是一个和蔼可亲又认真负责的好老师4穿红色衣服那个是我妈妈5我们是新时代的接班人，也是未来祖国建设的主人翁6惊叹号是。

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1、补充句子小明，你吗例句小明，难到做这件事情的人是你吗。

2、是你的吗补充句子如下这个笔记本书是你的吗上面写的名字我还不认识，你叫什么名字这个尺子是你的吗这是我刚刚捡到的，记得你好像用过1语句补写题虽说考的主要是语言连贯能力，但首先应是阅读能力拿到题目后。

3、3公园里的花漂亮吗本句中缺少了主语，即把主语补充完整就可以了主语是句子陈述或说明的对象，说明是谁或什么表示句子说的是quot什么人quot或“什么事”主语是执行句子的行为或动作的主体特点A经常由名词代词。

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2春天来了，花儿朵朵盛开，那是春天的笑脸吧3春天来了，柳条随风起舞，那是春天的腰肢吧4春天来了，大地一片花红柳绿，那是春天的彩裙吧5春天来了，小鸟叽叽喳喳地叫着，那是春天的歌声吧补充句子答题。

2我们学会了伪装，尽管远未达到自己想要的程度，却还是给自己蒙上了一层面纱3我们学会了辨别什么是好人，什么是坏人的本事4我们学会了语言交流因为劳动，我们开始规划地球作为劳动人民的一员，你骄傲五一劳动。