对法律基础课进行教学改革是高校对在校生法律意识教育和培养大学生法律意识的主要途径大学生法律意识，主要体现在以下几个方面1改变法律基础课仅仅是思想教育和法律知识教育的看法，其目的是提高大学生法律意识的教育高等院校开设法律基础课；目前，高校加强对大学生法律意识的教育，应该着重加强以下五种法律意识的教育民主意识教育安全意识教育权利意识教育义务意识教育和证据意识教育 一加强民主意识的教育 民主不单纯是一个政治概念，它和法治紧密相连民主是法治的前提。

当代大学生法律意识高还是低辩论如下1，从社会上来讲，一些传统观念，国家的重视程度，和普遍存在的违法犯罪现象传统的集权思想影响了人们的法律观念，公民的法律意识还不是很强烈普遍存在的违法现象比如官员贪污或者各类；大学生应当具备法律意识 1首先，应培养学生依法办事的思想观念，不仅要遵纪守法，而且要监督社会主义法律的遵守和执行，坚决同一切违法犯罪行为作斗争，使社会主义法制得以真正实现2其次，培养宪法和法律具有最高权威的观念。

摘 要重视对大学生法律意识的教育，使大学生法律意识他们具备崇尚法律的观念形成依法行为的意识，对我国建设社会主义法制国家具有极其重要的意义加强对大学生的法律意识教育是完善大学生综合素质教会大学生做人处世的需要，也是预防和减少；摘要增强大学生的法律意识是一项较为复杂的系统工程，需要大学生自身教师高校社会以及家庭等各方共同努力，但对于专门肩负教书育人任务的各个高校和教师而言，采取切实有效措施的任务更为艰巨和迫切就高校而言，不但应加强自身的法治。

加强法律知识学习可以通过两种渠道首先，学校可以开设法制课，利用多媒体等手段向大学生普及基本的法律知识，传达法律精神其次，大学生个人也可以利用课余时间观看法律知识讲座阅读法律方面的书籍双管齐下才能事半功倍；提高在校大学生的法律意识如下1培养宪法意识宪法作为国家的根本大法，在国家法律体系中居于至高无上的地位，马克思称之为“法律的法律”增强宪法意识，大学生首先要明确宪法是一切组织和个人的根本活动准则宪法在我国法律。

大学生法律意识调查报告

大学生法律意识现状如下当前很多大学生思想比较陈旧，依旧以学生时代的思维方式进行思考，认为法律和自己的日常生活无关，对于生活和学习中出现的各种法律问题都视而不见，法律意识非常淡薄，主要体现在两个方面一方面，对于。

如果大学生能有较高水平的法律意识，这对法律的实施无疑会有很大的促进作用，进而带动和促进全体社会公众对法律实施的支持从这个角度讲，大学生法律意识具有导向功能这种导向是相对于社会公众而言的。

大学生法律意识调查社会实践报告

2树立宪法和法律具有最高权威的观念一是坚决反对 “权大于法”，“人情大于法”的法律虚无主义观念任何个人和集体组织都不具有超越于法律之上的权力，都必须依法力办事二是大学生要认识到自己在国家生活中所处的。

一大学生应当具备的法律意识法律意识是公民理解尊重执行和维护社会主义法律规范的重要保证，公民的遵纪守法行为不会自然产生，而是在一定法制观念，法律意识的指导下实现的，具备了社会主义法律意识，就会做到不仅不犯法，而且。

大学生增强法治观念的方法大学生应当具备的法律意识法律意识是公民理解尊重执行和维护社会主义法律规范的重要保证，公民的遵纪守法行为不会自然产生，而是在一定法制观念，法律意识的指导下实现的，具备了社会主义法律意识。

在生活中关注法律的发布与实施，并就存在的不足向法律部门及时提供意见第二，作为大学生，必须要求自己时刻遵守法律，不断提高法律素养，切实增强费率意识，争做守法模范，时时处处注意维护法律的权威和尊严还应该树立以。

大学生培养社会主义法治思维方法如下1学习法律知识学习和掌握基本的法律知识，是培养法治思维的前提一个对法律知识一无所知的人，不可能形成法治思维学习法律知识，就要求弄明白享有哪些权利和应当履行哪些义务，什么事。

5营造法律意识教育的良好环境学校是培养大学生法律意识的一个重要场所，但仅靠学校的教育是远远不够的，它是一个系统而复杂的社会教育工程因此，提高大学生的法律意识，就要把家庭教育学校教育社会教育紧密结合起来。

大学生不仅要有守法意识，自觉遵守国家法律，而且要敢于和善于同违法犯罪行为作斗争，自觉维护法律权威大学生应法制建设做出贡献应从身边的点滴小事做起1了解社会主义法治的重要性 社会主义民主法治是社会主义的重要特征大学。