1、教育法律法规有中华人民共和国义务教育法中华人民共和国民办教育促进法中华人民共和国教师法中华人民共和国教育法随着教师待遇教育规章的逐步提高以及国家社会对教师职业教育规章的持续关注教育规章，使越来越多的有识之士；一国家教育政策教育法律法规包括中华人民共和国教育法义务教育法等，是国家对教育实施的基本法规，规定了教育的目标原则和制度教育规划国家根据教育发展需要，制定长期中期和年度的教育规划，明确了教育；学校教育制度学校教育制度是指在学校进行教育的组织机构规章制度教学活动学习方法以及考试鉴定等事项的总体安排，旨在为教师和学生提供一个有效的教育环境1组织机构学校教育制度要明确学校的组织机构，包括学校的管理部；教育法规有中华人民共和国教育法中华人民共和国义务教育法和中华人民共和国教师法等，其详细内容如下1中华人民共和国教育法和中华人民共和国义务教育法这是中国教育领域的根本大法，规定了教育的性质和地；法律分析行政法规教育政府规章，制定主体国务院 部门规章教育行政规章教育行政法规，制定主体国务院部门 地方性法规单行条例教育单行条例，制定主体人大及其常委会 所以效率最高的是教育政府规章法律依据中华人民。

2、以下是幼儿园教育法律法规的主要内容1中华人民共和国教育法该法规定了幼儿教育的基本任务，即促进幼儿身心健康发展，培养幼儿的社会适应能力创造性和实践能力同时，该法还规定了幼儿教育的管理机构和教育机构的职责；3中华人民共和国高等教育法中华人民共和国高等教育法是为了发展高等教育事业，实施科教兴国战略，促进社会主义物质文明和精神文明建设， 根据宪法和教育法，制定的法规由中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第。

3、第五十条 未成年人的父母或者其教育规章他监护人应当为其未成年子女或者其他被监护人受教育提供必要条件未成年人的父母或者其他监护人应当配合学校及其他教育机构，对其未成年子女或者其他被监护人进行教育学校教师可以对学生家长；法律分析法律是由享有立法权的立法机关全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权，依照法定程序制定修改并颁布，并由国家强制力保证实施的基本法律和普通法律总称包括基本法律普通法律教育法规是。

4、法律分析中华人民共和国教育法 中华人民共和国义务教育法 中华人民共和国高等教育法等法律依据中华人民共和国教育法 第四条 教育是社会主义现代化建设的基础，对提高人民综合素质促进人的全面发展；一爱国守法热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利不得有违背党和国家方针政策的言行二爱岗敬业忠诚于人民教育事业，志存高远；1中华人民共和国教育法共十章八十四条包括总则分则和附则三个组成部分在分则中，对我国的教育基本制度学校及其他教育机构教师和其他教育工作者受教育者教育与社会教育投入与条件保障教育对外交流与。

5、方针坚持教育为社会主义现代化建设服务为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育法规教育法教师法义务教育法高等教育法；教育法规的基本原则主要包括以下四点1均衡发展原则强调各种教育资源的合理配置和优化利用，让各个地区各个群体能够享受到公平的教育机会2质量优先原则将教育质量作为第一位的标准，稳步推进教育的现代化，促进教育的；学校管理制度是学校教育管理者通过一定的方式方法和规章制度，采用有效的手段和措施，组织和带领全校师生进行正常的教学活动，抓好学校教育工作，有效实现学校工作目标的组织活动能够促进学生教职工协调和可持续发展的一套完整的；法律分析教育相关法律法规规章文件有中华人民共和国教育法残疾人教育条例关于进一步加快特教事业发展的意见法律依据中华人民共和国教育法 第十一条 国家适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要，推进教育；法律分析我国实行的是九年义务教育制度义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业我国的教育法律法规主要包括以下4部1中华人民共和国义务教育法2中华人民。

6、我国教育的法律法规有1中华人民共和国学位条例 于1980年2月12日由第五届全国人大常委会第十三次会议上通过，自1981年1月1日起施行2中华人民共和国义务教育法于1986年4月12日由第六届全国人民代表大会第。