教育的基本规律(教育的基本规律思维导图)
教育的第一规律教育的基本规律，应该是放手让有资格做教育的人来做教育教育的基本规律，准确说，就是让那些有品行有学识有思想有本事有方法的人，来做教育，教教育的基本规律他自己想教且自信能教好的东西可简单概括为四个字能者为师自己都不行的人。
教育学的基本规律包括教育要适应并促进人的身心发展，要适应并促进社会的发展AB两项正确CD项属于社会的两个方面，说法比较片面，与题意不符，排除故正确答案为AB。
答学生身心发展规律具有顺序性阶段性个别差异性不平衡性和互补性 1顺序性，指学生的身心发展具有方向性顺序性和不可逆性教师在进行教育教学工作时应要做到由具体到抽象由浅入深，循序渐进，“不凌节而施”。
教育的形态有三种学校教育，家庭教育，社会教育 教育的本质一种有目的培养人的社会活动 教育的基本规律教育与生产力相互制约的规律 教育与社会政治经济制度相互制约的关系 教育与人口控制相互制约的关系 教育与社会文化相互。
教育活动的基本规律可以总结为以下几个方面1多样性与差异性Paragraph Title多元发展教育活动应尊重学生的多样性和差异性，包括学习风格兴趣能力水平等方面的差异教育者应根据学生的特点和需求，采用不同的教学方法。
1间接经验与直接经验相结合的规律学生从课本上学到的都为间接经验，同时也应鼓励学生从实践中获取知识2掌握知识和发展智力相统一的规律掌握知识和发展智力是相互依存相互促进的3传授知识与思想教育相统一的规。
教育有两大基本规律一是，关于教育与社会发展的关系称为教育的外部关系规律二是，关于教育与人的发展的关系称为教育的内部关系规律。
1间接经验与直接经验相统一学生以学习间接经验为主，首先，学生的学习内容是经过系统选择精心加工，简化的和典型化的人类文明经验的精华其次，在学生的认识方式上也表现出间接性同时学生学习间接经验要以直接经验为基。
一是，关于教育与社会发展的关系称为教育的外部关系规律二是，关于教育与人的发展的关系称为教育的内部关系规律。
