第一篇 三年级的英语学习本应该就是在于提高学生学习英语的兴趣，让学生在游戏中快乐中学习好英语并且不仅要学生学会英语知识，还要培养学生的语感，以及学生对于外国文化的了解以下是我在教学中的反思1通过平时；小学英语课后反思范文三 本节课的内容我选自小学英语三年级上第四单元BLet’stalk，由于是对话教学，因此在备课的过程中，我对教材进行了一定的加工，根据学生的实际生活，对句型的出现顺序进行了编排同时让学生自主创设情境，操练所学过。

篇一Unit6Colours教学反思 在三3班执教了3AUnit6Colours本次教研活动，除了我校英语教研组老师观摩外，还有幸请来了吴江市教育局教研室凌老师来指导上完课后，我们在行政楼311会议室进行了评课议课；小学英语教学反思范文二 在三年级英语第五单元单词教学中，我把学生引入KFC，让他们自己去思考，自己去想象所要学习的吃的东西和喝的东西在教学的过程中，我还把教室布置成KFC的样子，使他们从感官上感受到对知识的渴望，同时这也会让他。

小学生英语教学反思范文篇一 作为一个小学英语教师，尤其是跨中高年级的英语教师，倘若仅有一套教学模式是不行的，就比如三年级的教学中仅满足于对单词句型的概念化的解释和程序化的分析，而不求助于情景的感染和形象的描述，就会使。

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以下是 考 网整理的小学三年级上册英语教学反思范文，希望帮助到您 Its a black dog通过歌曲问候来调动学生的学习兴趣，消除陌生感，减缓紧张的气氛，使学生尽快进入状态1复习部分 开课即通过色彩斑。

篇一小学三年级上册英语教学反思 对这节课我应该是备课很充分，因为我已经说了，这是新学期的第一节课，对师生都至关重要但是在授课的过程中还是出现这样那样的问题，虽然都不影响大局，但是我也很重视，特此总结出来。

5小学三年级上册英语教学反思 本单元的教学主要是围绕打招呼的方式进行的，story time 板块，主要的句子包括了Hello，Hi，Good morning，Good afternoon，I’m在上课的时候，我先让学生翻看了Characters，让他们了解本学期书中的人物，让。

反思一三年级的学生刚接触英语，在上第一节课的时候，我就把上英语课的一些要求跟学生说清楚了，并且适当地激发一下学生的学习积极性，学生的兴趣很高，上课气氛很活跃本单元的Storytime前三幅图结构紧密，第四幅图与前。

篇一小学三年级英语教学反思 本课的教学对象是三年级的小学生，在设计本课教学时，我根据起始年级的特点，以激发学生学习兴趣，培养学生良好的学习习惯为目的其次，根据三年级的孩子以具体形象思维为主的学习特点，我采。

设计好一个好教案，对于小学英语教学是有很大作用，小学三年级上册Happy new year的教案要怎么做呢？那么下面我为大家带来Happy new year教案及反思，供教师教学参考！Happy new year教案 教学目标1能听。

三年级的学生已经接触英语一学期了，对英语学习有着强烈的好奇心和积极性，三1班上学期平均分89分，其中后进生较多，这些学生平时的表现也不是很好，上课不讲话，不违反纪律，也有张开嘴巴跟读，可是不大声，可能读出来的自己也听不见，学习。

教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重视以下是 无 整理的小学三年级英语教学反思五篇相关资料，希望帮助到您 1小学三年级英语教学反思 我讲的是小学三年级下册英语Unit4 Where。

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5小学三年级上册教学反思 Colours是PEP小学英语三年级上册的第二单元，主要学习颜色的单词和问候语本单元学习颜色类的单词，我让学生带彩笔，孩子们拿着红色的彩笔说“red”，拿着绿色的彩笔说“green”，孩子们很高兴，很乐意这样。