教育心理学对教学实践的作用(教育心理学对教学实践的指导作用)
描述和解释预测和干预指导教学1教育心理学可以描述和解释学生的学习发展和行为等心理现象通过了解学生的认知情感和社会发展等方面的特点教育心理学对教学实践的作用，教师可以更准确地了解学生的需求和问题教育心理学对教学实践的作用，从而更好地制定教学策略和教学计划。
教育心理学对教育实践具有描述解释预测和控制的作用教育心理学对教学实践的作用，这些作用往往相互交织在一起。
教育心理学对学与教过程中的心理现象进行了质的描述和量的测定，揭示了其中存在的内在联系和规律，为实际的教学提供了一般性的原则和技术教师了解了这些内容，就可明智地结合教学内容教学对象教学材料教学环境，将其。
3帮助教师预测并干预学生的行为4帮助教师结合实际教学进行研究教育心理学属于教育学和心理学的交叉学科，对教育学和心理学的理论研究发展起重要推动作用，对教育实践具有描述解释预测和控制的作用二十一世纪是儿童。
本题考查教育心理学的作用教育心理学的作用表现为教育心理学对教育实践具有描述解释预测和控制的作用教育心理学的理论与方法，有助于我们把学校的教育教学工作建立在科学的基础上ABCD四项正确故正确答。
2有助于运用心理学原理，指导和开展当代教学变化我们的时代正处在一个伟大的变迁时期随着现代科技的迅猛发展，人类认识客观世界日益深化3教育心理学对教育实践具有描述解释预测和控制的作用 帮助教师准确地。
