送教上门工作实施方案(送教上门工作手册送教上门教育活动进度表)
送教上门个人教学工作计划1 为贯彻落实教育局靖远县残疾儿童少年送教上门工作实施方案的精神,保障因生活不能自理等客观原因不能到学校接受教育的重度残疾儿童受教育权益,我校将开展为重度残疾儿童“送教上门”工作现;1调查摸底,确定服务对象上报201X年1月20日前,在核实基本情况的基础上,确定 ldquo送教上门rdquo服务对象,并向区教育局上报工作方案2入户家访,送教上门工作实施方案了解学生现状,制定教育计划201X年2月10日前,由具体承办学校。
智力残疾儿童送教上门内容如下一表演小星星quot太阳下了,星宝宝出来了,满天都是漂亮的星宝宝,小朋友,快点摘下两个相同颜色的星宝宝,跟我们一起跳舞吧送教上门工作实施方案!”幼儿找到颜色相同的星宝宝, 并说出是什么颜色的,找对;链接提取码qped 通过童话寓言儿歌等内容,力图从孩子发展领域所涉及的记忆力语言表达能力数学思维能力逻辑推理能力空间知觉能力创造力观察力注意力等方面为孩子将来学好语文打基础 希望这份文件可以帮助到。
五月份上旬送教师去市机关幼儿园学习2次 六月份我园教师上课说课评课看观文艺 幼儿园帮扶幼儿工作计划3 为了贯彻落实康县教育局20xx年康教发第192号文件关于印发康县中小学结对帮扶活动实施方案的通知,结合我校实际情况,征求;国家也在推“脱贫攻坚”,关注弱势群体,我们所做的“送教上门”其实就是教育系统的“脱贫攻坚”,这点,我们要有高度的政治站位#160 #160 #160 #160 2情感意义大于分数意义送教上门可能对学生的分数。
开展关爱留守儿童活动方案 篇2 一指导思想 为了更好地关爱留守儿童,给他们营造一个健康成长的学习生活环境我园结合教育部门相关文件精神及工作部署,大力实施“留守儿童关爱工程”,对留守儿童开展学习辅导思想教育生活服务,让他们在。
送教上门工作的重要意义
残疾儿童送教上门工作方案篇一 为贯彻落实上级的精神,保障因生活不能自理等客观原因不能到学校接受教育的重度残疾儿童受教育权益,我校将开展为重度残疾儿童“送教上门”工作现制订具体 工作计划 一指导思想 深入贯彻科学发展观。
做到底数清,情况明,为以后上级残联开展各种工作打好了坚实的基础三送教上门实施方式 1安排专门的教师送教上门,教师在课前必须制定好计划,安排好课程,并做好相关的记录2根据学生的残疾类别,做到送教内容不单一。
送教原则免费教育原则送教上门属国家实施残疾儿童少年义务教育范畴,由学校免费提供送教上门服务普特结合原则普通学校和特殊教育学校相互配合共同负责区域内中重度残疾儿童少年的送教上门服务工作。
关于开展送教下乡活动策划方案篇一 一开展送教下乡活动的目的 开展送教下乡活动,旨在为边远乡校提供教学示范和专业支持,实现城乡教育资源互补,增进城乡教师的相互学习,既使上课教师从中得到磨练,又使听课教师从中受到教益,从而实现双惠。
送教上门工作实施方案模板
送教上门工作计划1 一指导思想1以国家职业标准为依据,培养合格的中级技能人才2坚持理论与实践相结合,突出职业技能训练,注重对学生分析问题解决问题能力的培养3紧密结合河北钢铁集团九江线材有限公司的生产。
山东省教育厅财政厅人力资源社会保障厅残疾人联合会近日联合印发关于开展义务教育阶段重度残疾儿童少年送教上门服务工作的意见根据这一意见,送教上门服务遵循家庭自愿定期入户量身定制免费教育的原则,以上门。
为残疾人送温暖活动实施方案3 今年5月18日是第xx个“全国助残日”,为推动我校残疾人工作的全面发展,弘扬人道主义精神,在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的校园环境,落实教育局及残联文件精神,我校决定开展“全国助残。
送教下乡活动方案 篇1 一活动目的 为了充分发挥名师工作室辐射示范带动作用,进一步促进区城乡教育教学交流,推动教育的均衡发展,为边远乡校提供教学示范和专业支持,实现城乡教育资源互补,增进城乡教师的相互学习,既使上课教师从中得到。
回答桑植县启智学校“送教上门”实施方案 依据义务教育法和国务院特殊教育提升计划20142016年精神,为贯彻湖南省教育厅湖南省残联印发的关于义务教育阶段适龄残疾儿童少年送教上门的实施意见,为保障重度残疾儿。
一学期来,我组quot送教上门quot风雪无阻,从未间断坚持每月送教上门2次,通过数字的书写手指表示方位的区分等内容,使孩子的身心得到发展 本学期接到送教工作后,我们对每一个送教对象进行了深入分析,然后做出了送教方案实施送教具。