小学听课笔记1 玫瑰与 教育 记录的是“玫瑰”的教育生命一次次花开的轨迹玫瑰与教育读书笔记，抒写的是“玫瑰”对教育的一片真情，对生活的热爱，对事业家庭爱情的体悟，记录玫瑰与教育读书笔记了她作为一名教师作为一名家长作为一名专家对教育显现的种种 反思玫瑰与教育读书笔记；“还告诉你，你手中的东西，不能独自占有，不能独自享用，而要懂得与人分享”评从生活细处发现真理体味哲学，这是生活做人的大智慧，也是从妈妈那里得到的最直接浅显的道理也许有时我们会困惑，但生活总给我们以。

幼儿园读书笔记玫瑰与教育玫瑰与教育记录的是“玫瑰”的教育生命一次次花开的轨迹，抒写的是“玫瑰”对教育的一片真情，对生活的热爱，对事业家庭爱情的体悟，记录玫瑰与教育读书笔记了她作为一名教师作为一名家长作为一名；玫瑰与教育读书笔记 玫瑰与教育作者是北京清华大学附小副校长窦桂梅老师写的我最喜欢心中盛满阳光，文中她提到了“境由心生”她说“如果你把所处的环境看成是魔鬼，你就生活在地狱如果你把周围的人群看成。

所以我们要倡导并支持读书，读万卷书行万里路，做一个称职的教师，以带动教育事业的蓬勃健康的发展2读了日本作家黑柳彻子的窗边的豆豆一书，感慨万千书中记载了作者豆豆经历过的一段真实故事当豆豆的妈妈。

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2、四我的读书安排 经典阅读玫瑰与教育改变，从阅读开始教师的20项修炼 选读书目做幸福的老师做一个聪明的教师小学数学名师教学艺术 每月必读山东教育小学数学教育 继续教育以自学为主，充分利用。

3、感受之一作为教师，应该多读书，读各种各类的书，尤其是文学名著更要捧读不辍这一点，我在读窦桂梅老师的玫瑰与教育时，就深有感触因为在书中，玫瑰与教育读书笔记他们都会不由自主地提到某部名著对其成长的影响，窦桂梅的书中更在“白纸黑字的沃野。

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5、教师读书笔记7 读了玫瑰与教育后，我想至少有一点是可以肯定的，那就是勤奋地阅读成就了她的美丽和深刻请看她是怎样看待阅读的“读书，使精神高贵而丰富，亦使生命深刻而阔远读书，让我在有限的从教时间内。

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7、窦桂梅，语文特级教师，清华大学附属小学校长，出版窦桂梅与主题教学玫瑰与教育等多部专著，主编小学语文目标质量手册她提出的“三个超越”和“三个回归”理念，在语文界产生广泛影响 “读有字之书是光合作用，读无字之书。

玫瑰与教育读书笔记2000字

读书笔记 篇1 钢铁是怎样炼成的，是通过烈火炼成的在冶炼的过程中总不免要遭受各种焚烧，但千万不要去抱怨世事的无常，俗话说“不经历风雨，怎能见彩虹，我们应该感谢上苍赐予我们这些困难与磨练，终于有一天会通过困难长大”正如保尔一。

5读了玫瑰与教育后，我想至少有一点是可以肯定的，那就是勤奋地阅读成就了她的美丽和深刻请看她是怎样看待阅读的“读书，使精神高贵而丰富，亦使生命深刻而阔远读书，让我在有限的从教时间内，实现自身的。

玫瑰与教育记录的是“玫瑰”的教育生命一次次花开的轨迹，抒写的是“玫瑰”对教育的一片真情，对生活的热爱，对事业家庭爱情的体悟，记录了她作为一名教师作为一名家长作为一名专家对教育显现的种种反思，活生生的记录她对教育的。

2选读书目窦桂梅的玫瑰与教育，吉林教育等杂志读书，能够改变教师的精神气质和品性，读书，能够使教师不断增长专业智慧，能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩，充盈着创造的活力和快乐读书，能够改变教师的人生，而且能促使教师去。