国画小学生山水画的话主要是山水花鸟画，讲究的是意境，所画的东西在像和不像之间，关键在观察素描是观察力的考验，区别你自己知道吧水粉画和国画差不多但是画画的技法还是有区别的，国画讲究笔法，水粉画可以大量的修改油画是在；紧接着，雾霭泛起，乳白的纱把重山间隔起来，只剩下青色的峰尖，真像一幅笔墨清爽疏密有致的山水画 过小学生山水画了一阵儿，雾又散了，那 *** 的岩壁，峭石，被霞光染得赤红，渐渐地又变成古铜色，与绿的树绿的田互为映衬，显得分外壮美；如果将来有走艺术生方向的打算，那建议学习素描因为素描可以应付将来的考学，也是一切美术的基础如果没这方面打算，那就建议根据孩子的兴趣进行选择；主要指以毛笔墨国画颜料等画在绢宣纸帛上并加以装裱的卷轴画题材可分人物山水花鸟等，技法可分工笔和写意，它的精神内核是“笔墨”国画强调“外师造化，中得心源”，要求“意存笔先，画尽意在”，强调；在绘画方面小学生山水画我还取得了不少成绩呢，已多次获得全国市小学生绘画书法作品比赛美术类比赛一二三等奖和其它各类奖项从油画棒画油水分离画线描画黑白画纸版画水粉画，到现在我学的国画，我都非常喜欢，从中我不但学到了许多绘；勤能补拙，做到勤画，勤观察，勤写生，向传统学习向大自然学习，才能画出好的作品要将山水画视为自然科学，以一个小学生的心态专研和面对山水画这一门艺术学科，长期观察和研究地域及地质与季节时差的交替变化，使其。

以在五年级上山水画这节课为例，在教学时，先让学生欣赏山水画名家画作，初步体验山水画用色的特点，感受其中变化的色彩，使学生初步了解水墨画中的色彩运用，拓宽学生的色彩认知范围除了教材上的作品，老师还可以选取一些世界上比较；一般画国画，多用白云笔是羊毫为主的兼毫笔大白云中白云小白云和其他软毫毛笔相比纯羊毫笔过于软，一般不太好用，白云笔较好，因为它外层是羊毫，中间部分是硬而挺的毛，因此既能含水分又有弹性羊毫笔是以。

故一般画山水者喜用半生半熟的宣纸，因其既有墨韵变化，又不过分渗沁，皴擦点染都易掌握，可以表现复杂丰富的笔情墨趣这种纸可以自己制作用少许明矾溶入冷水中，用排笔蘸水均匀地刷宣纸价格较贵，可选用东北；古风山水画绘画步骤如下第一步用笔勾出山石树的结构，尽可能做到一次地性把笔上的墨水用完了再弄墨把握山石树的前后关系，虚实空间关系，小溪要故意留白，不着墨第二步皴出山石结构来，同时，少量地加工树叶，当然这；3比如学习“学画山水画”这课后，老师带领学生走进博物馆去欣赏历代名家的山水画作品，引导学生从美术的角度去赏析不同时代不同题材不同技法的名家作品，使学生在欣赏的同时品味中国山水画的美，加强了学生对山水画的深刻认识，提高了。

读一年级完全可以学国画，我教过的最小学生才4岁小孩初学最好学画花鸟画，比较容易掌握，最好学画的同时学写书法，对画画有很大帮助；小学生画海浪，步骤如下1用渐变水 首先，画海底海洋越深，蓝色不透明越深，深度越近，颜色透明越浅这种海洋颜色的变化是渐变描述的您可以使用渐变工具或模糊按渐变划分的颜色，以使它们更加熟悉2如何画波浪。

2墨常用的制墨原料有油烟和松烟两种油烟墨用桐油或添烧烟加工制成，墨色黑而有光泽，能显出墨色浓淡的细致变化，宜画山水画松烟墨用松枝烧烟加工制成，黑而无光，多用于翎毛及人物的毛发，山水画不宜用3纸。

走近这如画的郊外，让我的心情格外舒畅远处，有着连绵起伏的山峦，一山绿，一山清，一山浓，一山淡，正像一幅优美的山水画下了山，山下有一大片松树林，每一棵树上都有五只小松鼠在津津有味地吃松果呢近处。