这句话错了孔子首创了什么教育，答案是他首创了平民教育孔子提倡“有教无类”，创办私学，广招学生，打破了奴隶主贵族对学校教育孔子首创了什么教育的垄断，把受教育的范围扩大到平民，顺应了当时社会发展的趋势。

孔子是古代教育史上首创启发式教学法的教育家他说“不愤不启，不悱不发举一隅不以三隅反，则不复也”孔子说“不到他努力想弄明白而得不到的程度不要去开导他不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不。

孔子在教育方面的成就1首创私学，实行“有教无类”的教育方针，扩大教育对象的范围，促进文化学术的下移2他提出教育在社会发展和个体发展中的重要作用，强调要重视教育3他提倡“学而优则仕”，为封建官僚的政治体。

首创私学，广收门徒二提出“有教无类”，使人人享有教育的平等权利三主张尊师重道他首创了私学，所收学生不论地位 因材施教 教育思想到现在还适用基本上是经过孔子和他的后学不断整理补充而流传下来的。

孔子首创了平民教育孔子作为中国历史上第一位教育家，开办了第一个私人学校，始创平民教育，提倡有教无类，因材施教，只要是愿意学习的人，都可以去孔子那里求学，孔子都会把知识传授给他孔子的伟大之处就在于此，他给。

孔子首创了私人讲学之风教育孔子早年丧父，家境衰落他曾说过“吾少也贱，故多能鄙事”年轻时做过委吏管理粮仓与乘田管理牲畜他虽然生活贫苦，但好学上进善于取法他人，曾说过“三人行，必有孔子首创了什么教育我师。

孔子首创了平民教育，孔子所提出的“有教无类”的思想观点就是对于他所提倡的平民教育的最好阐释，所谓的“有教无类”指的就是，教育是不分贵贱贤愚，不管是什么样的人都可以，也都应当有接受教育的权利虽然在孔子之前。

孔子首创了平民教育 孔子是中国古代伟大的教育家和思想家，他的教育思想对中国乃至世界的教育均有深远影响孔子主张的教育既注重知识学习，又注重品德修养，他对中国教育史做出了伟大的贡献 首先，孔子提倡实用主义教育他认为教育不仅仅。

孔子首创的是私学教育孔子首创私人办学讲学之风，其招收生源广泛，他们来自不同的地方，年龄水平性格各不相同，在出身和社会地位上也各有差异，他突破教育由政府垄断的格局，开创私人办学的先河，促使学校多元化孔子。

教育孔子首创“私人讲学”，主张因材施教，使许多贫困的人有机会读书，培养了很多人才，著名的又72贤一是春秋时期，王官之学衰微，孔子首开私人讲学之风，设杏坛讲学授徒，整理并以诗书礼易乐春秋。

孔子思想主张是仁和礼还有因材施教，有教无类 教育成就是 第一首创私学，实行“有教无类”的教育方针，扩大教育对象的范围，促进文化学术的下移 第二他提出教育在社会发展和个体发展中的重要作用，强调要重视。

在教育方面的贡献主要有1首创私学，实行“有教无类”的教育方针，扩大教育对象的范围，促进文化学术的下移2他提出教育在社会发展和个体发展中的重要作用，强调要重视教育3他提倡“学而优则仕”，为封建官僚的。

首创私人讲学风气，主张因材施教，“有教无类”，“学而不厌，诲人不倦”世界观是支配一个人从事工作的思想动力，孔子的世界观正是他教育思想与实践的源泉作者先从世界观的分析入手，逐步进入教育思想的研究中去他。

孔子道德教育的主要内容是“礼”和“仁”其中“礼”为道德规范，“仁”为最高道德准则“礼”是“仁”的形式，“仁”是“礼”的内容，有了“仁”的精神，“礼”才真正充实在道德修养方面，他提出树立志向克己。

1首创私学，扩大了受教育者的范围，促进了文化学术下移孔子面对春秋末期官学衰落私学兴起，极力主张扩大教育对象，明确提出“有教无类的主张2重视教育，论述了教育对社会的作用和对人才培养的作用孔子认为人口。

最早提出因材施教的是孔子提出的孔子首创的儒家学派，是一个有着丰富教育思想的学术派别在礼崩乐坏的社会变革时代，孔子怀抱匡世济俗之志，倡办私学，编订六经，培养了众多弟子，对中国传统文化的丰富发展和传承做出了。