1、一ADCDCBDCBDCBDCB 二1friendly 2watching 3terrified4speak5being 三1Did you use to play the piano 2I didn#39t useto likeEnglish 3You used to have long hair， didn’t’ you 4 What did。

2、答案1t=1min 2102s 206m 332m 解1设扶梯的长度为L，由题意可把扶梯的速度表示为v1=L3，把小明的速度表示为v2=L15当人和扶梯同时运动时，人相对于地面的速度变为v。

3、七年级下册全册英语教学的教案 篇1 一教学目标 一语言知识 1词汇掌握wake，early， first，day， term，must，still，by，on foot，the same to，usually，always，Ms，boat，ship，sea，train，by planeairairplane， etc 2。

4、unit 8 第一课时单项选择AAACD哎呦喂，太多了，你到底个要了现在？要的话，追问吧，我都有，而且都被老师改过了 追问 加我的 0906 追答 上学中，刚刚查资料看到了追问，这样吧，这周六晚七点，Q上见，好吧 本回答由网友推荐。

5、七年级下册英语教案一 一教学目标 知识与能力本单元主要学习询问能力的表达方式本单元主要围绕“加人俱乐部，谈论自己的能力”这一话题开展听说读和写的学习活动，学习情态动词can的肯定句否定句一般疑问句，肯定与否定回答。

6、I#39m wangNan，a student of No1 Middle School I have a gooa friend，JimHe#39 an USA girlWe are both in Class Two，Grade EightShe is 15 years old，one year older than me We both study hardI#39m。

7、七年级下教案 张友川 中学英语一级 Unit 5 一 教学目标 一语言知识 语音 t d ts dz tr dr l m n 词汇 掌握wake，early，first，day，term，must，still，by，on foot，the。

8、4进一步培养阅读能力 阅读能力的培养是英语教学的又一重点阅读能力的培养在于平时教师在平时讲解阅读理解题时，应着力帮助学生分析语言材料，而不是核对答案 5大力加强对新课程新标准的学习和研究 我们在学习的过程中，必须。

9、七年级下英语短文填空篇一 When Mr Smith got home from work， his flat would be clear and look as good as new， A d___ 1 dinner would be ready for him on the table After dinner， the robot would。

10、Help and correct Ss when necessary教学设计说明听并完成1b任务不难，但是好的听力材料应该充分利用，让学生听后模仿并理解重要词汇的意思有利于培养学生听力和口语水平 5 Work on 1c T Now we know what Tina， Xiang Hua。

11、英语教案在教学系统中起到主线贯穿的作用下面是我为大家整编的，感谢欣赏 范文 一整体分析 英语七年级下册共8个单元，全书采取任务型语言教学模式，融汇话题交际功能和语言结构，形成了一套循序渐进的生活化的学习程式教材。

12、对于每节课的设计，我都要注重创设情境，为营造良好的英语环境，培养学生自主学习能力做好铺垫如在教人教版八年级上“Unit 8How was your school trip”时，我先用多媒体向同学们展示了我在假期里和家人去北海。

13、篇四教学计划七年级英语下册 一指导思想 本学期，本人将继续遵循以人为本，关注全体学生，凸现学生个性的教学理念，以学生的认知能力为基础，全面培养学生的英语综合英语素质和应用英语的能力，寓培养学习兴趣学习乐趣于教学之中特别关。

14、“阅读”能力培养的英语课堂互动教学操作步骤四结语 本文尽管从课堂互动教学的要素和特点着眼对大学英语课堂互动教学的策略进行了分析和探讨，但是这也只能说是一个初探，没有经过实践的检验，其探讨结果中肯定存在许多不妥当。

15、七年级英语教师要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学下面我就和大家分享七年级英语下学期教学总结，来欣赏一下吧 七年级英语下学期教学总结 又回到了七年级的舞台，从九年级退下来回到七年级，最初感觉。

16、七年级英语下册教学反思 教学反思包括教学前反思教学中反思教学后反思以下是2篇关于七年级英语下册教学反思的范文，供大家参考 七年级英语下册教学反思一 一刚学英语的时候，学生对英语这门课程充满好奇，喜欢学习模仿但是，我。

17、案例4 人教版新目标英语七年级下册 unit 7 what does he look like？ 单元进行复习巩固而设计的课堂教学目标知识目标 复习巩固对人的身高体重发型面部特征及着装特点的描述学生能够熟练运用以下句型，如 stop。