1、答案C 本题考查教育学独立的标志的是教育著作的地位夸美纽斯被称作“教育学之父”教育学独立的标志，他的著作大教学论1632年是教育学成为一门独立学科的标志C项正确A项学记不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育教。

2、本题考查对教育学著作地位的识记情况1632年教育学独立的标志，夸美纽斯的大教学论标志着教育学开始成为一门独立的学科在这本著作中，夸美纽斯提出教育学独立的标志了教育要适应自然，确定了班级教学制度及其理论A项正确B项论教育学和系。

3、答案C 夸美纽斯的大教学论是近代独立形态教育学的开端，而赫尔巴特的普通教育学是以伦理学和心理学为基础，是一本全面的自成体系的教育学著作，是教育学作为一门独立的学科正式形成的标志故本题选C。

4、答案C 本题考查教育学创立阶段的相关知识夸美纽斯的大教学论标志着教育学成为一门独立学科C项正确A项卢梭的爱弥儿提倡自然主义教育思想，认为开创新教育的目标和根本原则是“归于自然”与题干不符。

5、答案C 本题考查的是教育学的相关知识夸美纽斯的大教学论是近代第一部教育学著作，标志着教育学开始成为一门独立学科C项正确A项杜威的民主主义与教育为干扰项与题干不符，排除B项赫尔巴特的。

6、答案D 捷克著名教育家夸美纽斯是使教育学走上独立发展道路的第一人，他在1632年出版的代表作大教学论被看作教育学走上独立发展道路的标志。

7、其代表作大教学论标志着教育学成为一门独立学科A项正确B项教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于康德，他于1774年在德国柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学，其代表作为康德论教育与题干不符，排除。

8、D项德国著名教育家赫尔巴特是近代教育家中第一个企图把教育学建立为一门科学的人他所著的普通教学论，是他教育理论体系的代表作，标志着教育学作为一门规范独立的学科正式诞生与题干不符，排除故。

9、夸美纽斯的教育思想代表作大教学论的问世，才使教育学从以往的哲学社会学等论述中分化出来称为一门独立的科学，教育学里有这句话。

10、赫尔巴特的普通教育学赫尔巴特是德国著名的教育家和心理学家，其著作普通教育学的出版标志着规范 独立教育学的诞生，是教育学成为一门独立学科的标志教育狭义上指专门组织的学校教育广义上指影响人的身心发展的。

11、1632年夸美纽斯的大教学论，应该是标志着独立形态教育学的产生“一门独立的学科开始形成”应该是在强调还处在“开端”阶段，所以大教学论应该还不算成为了一门独立的学科，它只算是开端吧而“开始成为一门。

12、一般情况下，如果是正规考试中，它会明确提问的，准确的应该是夸美纽斯的大教学论是近代教育学的第一本代表著作，而赫尔巴特的普通教育学是现代教育学独立的标志，也称为科学教育学的标志因此，你一定要注意是“。

13、捷克教育家夸美纽扰正斯写作的大教学论标志着教育学成为一门独立学科大教学论的基本定义的扩展大教学论是捷克教育家扬·阿姆斯·夸美纽斯创作的教育学著作，首次出版于1632年大教学论重点阐述了教学。

14、教育学的独立是一个历史过程，而非在一个瞬间完成教育学独立的标志德国心理学家和教育学家赫尔巴特被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”，他的普通教育学1806被公认为第一本现代教育学著作他。

15、教育学独立的标志有哪些如下人物志夸美纽斯一人物简介夸美纽斯被称之为近代教育学之父，是17世纪捷克伟大的教育改革家和教育理论家，是伟大的民主主义教育家，被称为“教育科学的真正奠基人”和“教育史上的。