教育观(教育观察)
教育观的口诀1学生是发展的人第一教育观，学生的身心发展是有规律的第二，学生具有巨大的发展潜能第三，学生是处于发展过程中的人2学生是独特的人第一，学生是完整的人第二，每个学生都有自身的独特性第。
一素质教育的“教育观”1素质教育以提高国民素质为根本宗旨2素质教育是面向全体学生的教育3素质教育是促进学生全面发展的教育4素质教育是促进学生个性发展的教育5素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为。
答案如下教资考教育观最好写教育观教育观包括 1素质教育是面向全体学生的教育 素质教育倡导人人有受教育的权利，强调在教育中每个人都得到发展，而不是只注重一部分人，更不是只注重少数人的发展每一位学生都能得到。
教育观教育观是人们对教育所持有的看法，它既受社会政治经济制度的制约，又受人们对教育要素不同观点的影响学生观1学生是发展的人2学生是独特的人3学生是具有独立意义的人教师观1从教师与学生的。
正人先正己正确的教育观，首先从自身的修养提升开始，个人认为比较合适身先士卒，做出表率教育观我们希望被教育对象做到什么样子，就自己也认真的去学习去实践，是最简单的，且有效这种类比不是说，我们希望孩子学会绘画。
一教育观 这部分考察的知识点主要是素质教育和新课程改革下的教学观素质教育指的是依据人的发展和社会发展的需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，形成人的。
教育观不包含三观，它本身是教师职业理念中的一观，教育观是人们对教育所持有的看法，它既受社会政治经济制度的制约，又受人们对教育要素不同观点的影响具体地说就是人们对教育者教育对象教育内容教育方法等教育。
中小学教师资格证考试中的教育观，是在综合素质这门科目中考察的，又叫“素质教育观”或者“素质教育的内涵”，快速记忆的口诀是“两全一民促个能”，以下具体说明1两全素质教育是促进全体学生的“全”面发展的。
同时，教师的教育观应当与学科发展教育改革和教育理念相结合，以促进学生的全面发展和社会责任感的培养3教师的教育观学生观和教师观之间相互依存，共同构成教育观了教师工作的核心要素在实际工作中，要通过不断的探索和实践。
