名词的思维导图如下英语的可数名词跟不可数名词的思维导图可以按照以下的方法去进行话，首先就是可以从中间画一个点，然后从从两边分别展开两个分支，也就是左边的分支可以作为可数名词，右边的分支可以作为不可数名词，然后。

英语名词性从句思维导图 英语形容词和副词的比较等级思维导图 英语状语从句思维导图 看了上面整理的英语语法思维导图，感觉如何是不是感觉这些知识点跟思维导图的结合非常的清晰，一些知识点理解起来都变得简单了通过。

五下第一单元英语思维导图如下思维导图的结构也很简单，主要结构是中心图主干和分支，除了中心图主干和分支之外，还有关键词和小图像中心图占据了思维导图的中心，是将思维导图的主题以一幅大的图像或者图像+文字的。

一选择中心主题或关键词这是画思维导图的第一步，也是非常重要的一步你需要确定一个中心主题或关键词，并将其写在图表的中心例如，如果你正在学习英语词汇，可以将“英语词汇”作为中心主题二添加分支在中心。

关于六年级上册英语第一单元思维导图怎么画如下在第一单元学习地点物品方位的单词，并学会简单介绍路线和询问地点在第二单元学习交通工具有关的名词及相关动词，并学习运用某种交通工具去某地的表达方法在第三单元学习。

要制作英语方面的思维导图，我的办法是使用电脑上的画图工具，第一步是浏览器打开进入画图的官网，选择新建思维导图第二步要把提前准备好的英语知识点，复制粘贴到导图中，不同的知识点，可以用不同颜色进行填充。

1打开工具知犀思维导图WEB版，点击免费创作，选择思维导图，输入中心主题为定语从句2定于从句的知识点主要分为定义分类组成省略用法特殊用法特殊词词组，所以可以将以上几项作为我们的二级主题 3。

1确定主题和列出主要概念你需要确定你的思维导图的主题在这个例子中，主题是“四年级英语二单元”在主题的中心，写下所有与主题相关的主要概念或关键词例如，你可能会写下“词汇”，“语法”，“阅读理解”等2。

英语思维导图三年级上册第一单元的画法如下英语与语文一样，是一门语言，用来帮助我们学习和交流的工具对于刚接触英语的孩子们来说，就像是刚进学门的孩子加上我们的母语不是英语，学习起来多少会比语文难度大一些与。

在纸的中央写上M5作为思维导图的中心主题从中心主题向外画出四个分支，分别是本单元的四个主题单词语法句子和阅读在单词分支下，列出本单元所学的重点单词，如动词名词形容词等3在语法分支下，总结本。

每天的任务比较简单，最后一天把前面的东西都集合在一起，做个思维导图感觉自己做的有点乱，我还需要做更多的练习通过这次学习自己在阅读英文文章的时候，可以一下子抓住句子的重点，对我阅读速度提升明显用一场戏的结构。

要求孩子学会听说读写单词或短语 例如hospitalcinemabookstorescience museumpost office等表示地方的名词 做思维导图时可以根据单词联想实际的动作，会加深记忆要求学生能够了解单词和词组，通过不同的场景。

单元知识树 听力与背诵导图 写作思维导图 七年级上册英语知识点 be动词的用法 be动词有三种变形，分别是am， is， are记忆口诀“我”用am， “你”用are， is用于“他她它”单数全都用is，复数全部都用。

第四单元英语思维导图解释如下1英语思维导图是一种有效的学习方法，可以帮助学生们更好地理解和记忆英语知识我们可以将初中英语知识分为以下几个主题词汇时态语法阅读理解写作每个主题下面又可以细分为不同的。

英语思维导图家庭树是用树形结构来代表家庭成员之间的关系的图形它用图表展示家庭的历史和层次关系，包含基本的成员信息，即姓名，出生日期，相片等等绘制家庭树基本步骤1收集家庭成员的信息让你的长辈或亲人帮助你。