1、第斯多惠外国教育史考研知识点中外国教育家，德国教师的教师的教育家是第斯多惠教育家是指通过亲力亲为的教育实践创造出重大教育业绩，对一定时期一定范围内的教育思想和实践产生重要影响的优秀教育工作者。

2、一弗里德里希·威廉·奥古斯特·福禄贝尔德语Friedrich Wilhelm August Fr#246bel，1782年4月21日－1852年6月2日，德国教育家，被公认为是19世纪欧洲最重要的几个教育家之一 现代学前教育的鼻祖外国教育家他不仅创办了第。

3、中外教育学家不分顺序，分事件前后顺序中国教育家有如叶澜，王宝祥，樊恭_等等外国教育学家有夸美纽斯，卢梭，裴斯泰洛奇，福禄倍尔等等。

4、一夸美纽斯是“教育之父”，赫尔巴特是“现代教育学之父”二区别1教育的出发点不同夸美纽斯的秩序观假借上帝，关注天然生成的自然秩序，赫尔巴特的秩序观则由社会出发，关注社会整体的人与人之间的关系2。

5、近代胡适，蔡元培 现代杨贤江，晏阳初，黄炎培，梁漱溟，陈鹤琴，陶行知外国古希腊三杰苏格拉底，柏拉图，亚里士多德，古罗马昆体良，西塞罗，奥古斯丁，捷克教育家夸美纽斯，近现代的著名教育家洛克，涂尔干，康德。

6、10教垩育工垩作垩中的百分之一的废垩品，就会使国垩家遭受严重的损垩失马卡连柯 11劳动一垩日，可得一垩夜的安垩眠勤劳一生，可得幸福的长垩眠达·芬奇 12最有价值的知识是关于方法的知识。

7、中国历史上出现教育家最多的时代是春秋战国盛极而衰的宋代和天崩地裂的现代三个时期，都是在社会动荡的时代这样的时期，社会呼唤思想家和教育家，宽松的环境催生着各种思想流派，文化的积淀酝酿出大师辈出 中国先秦的。

8、外国著名教育家教育思想集萃吴志红 教研负责人 20090110 1苏格拉底Sokrates， 公元前469前399是希腊著名的唯心主义哲学家和教育家在西方教育史上，苏格拉底第一个提倡用问答的方法进行教学，为后世启发式教学法的先导根据外国教育家他的。

9、南宋哲学家教育家字元晦，一字仲晦，号晦庵，别称紫阳，徽州婺源今属江西人，侨寓建阳今属福建广注典籍，对经学史学文学乐律以至自然科学有不同程度贡献在哲学上发展了二程程颢程颐关于理气关系的学说，集理学之大成，建。

10、幼儿教育之父福禄培尔 福禄培尔Fredrich Froebel，17821852是德国著名的教育家，幼儿园运动的创始人他出身于牧师家庭，自幼丧母，童年没受过严格的教育中学毕业后，从事过几年林业工作1799年入耶拿大学，两年。

11、维克多·库森Victor Cousin，17921867，出生在法国巴黎一个贫穷的钟表匠家庭中，是法国著名哲学家教育家，同时也是19世纪比较教育借鉴时期的代表人物 1831年库森受法国教育部委派对普鲁士的教育进行考察，之后他提交了对法国及。

12、闪光的彩球是由宋崇执导，赵静丁嘉元梁波罗陈世民沈岚阮杰等出演。

13、要实施文雅教育，必须具备两个条件一是闲暇时间二是要有自由学科亚里士多德Aristotle公元前384～前322，古代先哲，古希腊人，世界古代史上伟大的哲学家科学家和教育家之一，堪称希腊哲学的集大成者他是柏拉图的。

14、卢梭进一步提倡自然教育，他要求教育应当遵循的自然是儿童的自然，即儿童身心发展的顺序裴斯泰洛齐则明确提出了适应儿童自然的原则，主张教育必须激发和发展儿童天赋的能力和力量，他不像卢梭那样美化儿童的天性德国教育家。