1、宋诗的发展变格也比较常考北宋以后考试重点是什么，晚唐体，白体，山谷体，六一风神，这几个名解是北宋以后考试重点是什么我们一直考的李煜也是重点，尤其是其前后词变化比较希望对你有帮助。

2、总之，中国古代选举考试的主要内容不外乎经学家法帖经墨义，经疑经义与文学诗赋在察举时代，经学文学分途科举时代，两者渐渐合一八股文 是中国明朝公元1368年公元1644年和清朝公元1644年公。

3、宋代科举在考试内容进士科考帖经墨义和诗赋，弊病很大进士以声韵为务，多昧古今明经只强记博诵，而其义理，学而无用王安石任参知政事后，对科举考试的内容着手进行改革，取消诗赋帖经墨义，专以经义论策。

4、明经科的主要考试内容包括帖经和墠义帖经有点像现代考试的填充，试顠一般是摘录经书的一句并遮去几个字考生需填充缺去的字词至於墨义。

5、宋初科举，仅有两级考试制度一级是由各州举行的取解试，一级是礼部举行的省试宋太祖为了选拔真正踏实于封建统治而又有才干的人担任官职，为之服务，于开宝六年实行殿试自此以后，殿试成为科举制度的最高一级的考试。

6、其中ldquo四书rdquoldquo五经rdquo是考试的重点内容首先，我们谈谈时间，承受与家人分离的苦楚和对家人的思念在考试的前三个月，不论你身在何方，都要到京城也就是考试的地方，一个人在一个房间里，期间。

7、北宋科举考试内容主要包括经学诗词文章史学等方面的考查，科目较为广泛北宋科举制度相对开放，社会流动性相对较大，普通百姓有机会通过科举考试进入仕途，增加了社会上层流动的可能性3明朝1368年1644年明朝。

8、法令算术书法文才政论，这些都曾是科举考试的题目，到了后来的明清时期则考八股文在我国唐朝时期，科举制度相对完善，当时常设的科目有秀才明经进士俊士明法明字明算等五十多种其中明法明算明字。

9、但是，到了北宋末年，由于政治日趋腐败，此项制度也就流于形式了宋代在考试形式上的改革，不但没有革除科举的痼疾，反而使它进一步恶化宋代科举在考试内容上也作了较大的改革宋代科举基本上沿袭唐制，进士科考帖经墨义和诗赋，弊病。

10、唐和北宋前期，考试的另一项重要内容是帖经墨义主要是考试背诵经书，内容和方法都极为简单王安石变法时，废帖经墨义，改试大义，规定不必死记硬背经书，可以陈述自己的见解这显然是考试形式的一大进步但是，到明代中期以后，又由。

11、宋代科举制度的发展远远超过了生产发展的速度，使得宋朝的财政收入入不敷出，造成北宋中期以后积贫积弱的局面，这也是北宋政治腐败乃至亡国的重要原因之一 已赞过 已踩过lt 你对这个回答的评价是？ 评论 收起。

12、诗赋是唐代科举考试中的重要考试项目 而且直到清末，一直是进士科的考试项目北宋神宗以后，废除了帖经和墨义，代之以经义 经义就是以五经中的文句为题，应试者作文阐明其义理写这种论文有较多发挥思想的余地，较之帖经墨义是一种。

13、自此以后，武举考试为大多数封建王朝所承袭，成为封建国家网罗武备人村的重要制度 唐代武举偏重于技勇，重点是马上枪法，而整个制度还不够完备，只能说是武举的创制时期宋代开始，武举被纳入整个科举体系之中，确定了三组考试的程序和外场考。

14、唐代举人赴京应礼部考试都须投状，因此称进士科及第的第一名为状元，也叫状头宋代以殿试首名称状元明清会试以后，贡士须作殿试，分三甲取士，一甲三名，第一名为状元 榜眼科举殿试一甲第二名称榜眼北宋初期，殿试录取的一甲第。

15、科举考试到宋代后，啊靠必读的书无疑是四书五经四书指的是论语孟子大学和中庸而五经指的是诗经尚书礼记周易和春秋，简称为“诗书礼易春秋”，在之前，还有一本。

16、北宋科举最初仍每年举行，但随着实行弥封誊录，增加殿试等，使每一次考试的组织准备人员安排等工作量大大增加，如果每年举行考试，从中央到地方都会疲于奔命因此从宋太宗以后，科举实际上已没有每年举行宋英宗治平三年。

17、宋以后其北宋以后考试重点是什么他科目多仅存空名，进士科遂成为科举制度中的惟一科目考试内容，自北宋王安石提倡实学，罢诗赋，用经义策论取士后，虽屡变，而终于以经义为止 经义，是围绕书义理展开的议论如果说策问还有考生发挥的余地，经义便已经无所谓。