以高中为例，目前最为主流的课程体系是英联邦国家所采的ALEVEL课程，和被国际文凭组织所认可的IBinternational Baccalaureate课程此外，还有不少学校开设AP课程#xF9E0全面发展学生压力小，能获得智商和情商的全面发展中国传统教育体制是一。

国外教育和国内教育的区别如下1育人目标国外教育不太重视“基础知识”的学习，极其看重学生“创造力”和自学精神的培养，因而才会有很多西方的白领不会算10减6等于几貌似“可笑”的事情发生他们觉得要趁孩子年龄小时抓。

中西方教育差异如下一教育理念不同 国内的学生往往有惊人的记忆能力和良好的数学基础，但是国外的高等教育更多地要求学生去参与实践创造，许多课程都安排有案例学习与讨论的时间以及学生进行案例分析与陈述等以学生为中心。

下面是国外一些幼儿园的教育目标教育重点教育方法，虽然各有特色，但让宝宝身心健康地发展为将来比较适应地踏上社会打下基础，都是相通的也许这些资讯会对爸爸妈妈们有参考价值 美国 有好奇心想象力和创造力，发挥自己的潜力，在。

法国有“公民道德教育”，包括人权民主生活国家政体爱国主义伦理道德等德国有“政治养成教育”，向国民灌输民主制度的基本价值，介绍国家的政治进程，培养国民的政治意识政治判断能力和行动能力等等德国很重视政治。

一般来说，人们是从两个不同的角度给“教育”下定义的，一个是社会的角度，另一个是个体的角度前苏联及国外教育我国一般是从社会的角度给“教育”下定义的，而英美国家的教育学家一般是从个体的角度给“教育”下定义的教。

国内的教育和外国的相比存在的不同之处有首先是教育理念的不同，然后是高校科研的模式不一样，还有就学生的管理体制不一样等等方面一对比不同 国内的教育对比国外的教育会有不同的，每个国家所经历的历史朝代，以及。

中国教育和外国教育本质上的区别在于教育理念的不同#xF4DA死记硬背中国的教育注重死记硬背，通过加强记忆来获取知识，在灵活运用上和创新上不如国外的教育#xF914思考+实践外国的教育注重的是思考+实践，通过一件事情让你明白这个知识应该。

本文将介绍国外现代教育技术的发展和国外教育我国现代教育技术的发展#xF31F国外现代教育技术的发展国外现代教育技术的发展分为三个阶段第一阶段，现代教育技术的初创时期20世纪60年代第二阶段，现代教育技术发展的奠基时期20世纪70年代第三。

两个国家的教育体制不同，两种体制下的教师和学生角色不同，因此，同中国相比，在国外的学习和教学方法迥异，例如你应该能够#xF4DD对自己的学习负责这表示你必须自己设定计划并限期完成自己为作业搜集资料，同导师安排时间，寻求必要的帮助#xF5E3。

国外的教育模式分为两种一种是大众教育，一种是精英教育大众教育就是我们现在提倡的ldquo快乐教育rdquo，精英教育就是我们看到的ldquo贵族教育rdquo一国外的教育是通过ldquo阶层rdquo来分化的1公立。

而现代教育乃是一种灌输式教育，先把成人的工作经验告之学生们，使学生按已经有成功案例去操作，在工作经验的指导下学习实践但国外教育也并非只有益处，在国外早已普及义务教育，争得让每个人都是有学上，但海外则不然。

自古以来教育都不是纯公益的，特别是在更古老的时候教育更是服务于达官显贵的，平民受教育根本就是一种奢求 只是如今教育的商业属性被发现，大批的人发现教育是一块大蛋糕，在国外很多课外教育完全属于奢侈品，想象一下外国人聘请家庭教师。

国外教育孩子的方式，有哪些东西是值得我们学习的1实践教学活动德国学校在课程设置上强调理论与实践的结合，提倡在现实场景中进行教学活动其根本目的是在巩固基础知识的同时，培养学生独立思考分析问题解决问题和自主。

中国的中小学教育是一种地地道道的应试教育，虽然目前推行素质教育的呼声很高，可是我认为如果中国的教育体制不改革，真正的素质教育在中国很难推行这来自于多方面的原因 1学校不能推行素质教育 学校之间的竞争很激烈，学校教学水平的。

国外的文化教育并没有太过注重基本知识，因此就留给了发展新的知识的一扇大门所谓基本知识学习便是总结过去积累的经验，主要靠逻辑判断和记忆力来达到，而发展新的知识却需要想像力，多方位逻辑思维能力来达到，这也正是颠覆。

国外留学和国内985的优劣势有所不同#xF393教育质量更高国外留学的教育质量比国内985更高由于国外的教育资源和师资力量更加的集中和专业，国外的留学生能够更加深入的学习和探索，受到更好的教育#xF30D国际化就业机会更多国外留学更具优势。

我认为国外的教育相对国内的教育来说其实是更具有优势的，因为国外的教育会把更多的时间和精力放在孩子的综合实践方面的发展对于我们国家来说，主要采用的其实就是应试教育，应试教育虽然从一定程度上能够更快速的获得更多的。