教师应当遵守教育法律法规教育法律关系的主体，确保教育过程的合法性和公正性教育法律关系的主体，保护学生的合法权益学生是教育的接受者和主体，享有受教育的权利学生应当遵守学校规章制度，尊重教师和其教育法律关系的主体他学生，积极参与学习和社会活动教师和学生之间的关系应。

法律分析教育法律关系的主体是指教育法律关系的参加者，也就是在具体的教育法律关系中享有权利并承担义务的人和组织，教育法律关系的主体我国教育法律关系的主体可分为三类1公民自然人2机构和组织法人3国家法律依据。

法律分析教育法律关系主体是指教育法律关系的参加者，即在教育法律关系中享有权利或承担义务的人主要包括三类一是公民自然人二是机构和组织法人三是国家教育法律关系的客体是指教育法律关系主体的权利和义。

1教育法律关系的主体 教育法律关系的主体是指教育法律关系的参加者或当事人，是在教育法律关系中享受权利承担义务的人享有权利的一方称为权利人，承担义务的一方称为义务人任何一种教育法律关系，没有享有一定的权利。

法律分析教育者和受教育者是教育法律关系中两个最重要的主体法律依据中华人民共和国教育法第三十二条 教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，忠诚于人民的教育事业第三十六条 受教育者在入学升学就业等。

教育法律关系中享有权利和承担义务者教育行政机关是国务院和地方各级人民政府担负教育行政管理职能的专门机关教育法律关系的主体如下教育法律关系主体是指教育法律关系的参加者，即在教育法律关系中享有权利或承担义务的人。

教育法律关系的主体是指在教育实践中产生构成和演化的各种法律关系所涉及的主体教育法律关系的主体包括以下几方面国家机关学校教师学生家长 1国家机关 国家机关是制定颁布和执行教育法律法规的主要主体，包括。

1教育法律关系的主体教育法律关系的主体是指教育法律关系的参加者，亦称作权利主体或权利义务主体，包括教育法律关系中权利的享受者和义务的承担者，享有权利的一方称为权利人，承担义务的一方称为义务人教育法律关系主体。