2003年3月中外教育简史，中外教育简史我国颁布中外合作办学条例以下简称条例，它中外教育简史的颁布实施，对进一步扩大教育对外开放，规范中外合作办学活动提供了法律依据 为了更好地贯彻执行条例，2004年3月，教育部颁布了中华人民共和国中外合作办学条例实施。

曾经有无数次想坚持把中国教育史读完，却屡次没有成形，从厚厚的中国教育史，到教育简史，最后换到中外教育史，为了完成这个目标，一直在更换书目，只为让书变得更薄，只为了解我们教育发展的历史如今终于完成了，带着无限。

孔子主张“行有余力，则以学文”，首先要求做一个品行符合道德标准的社会成员，其次才是学习以提高文化知识所以在他的整个教育中，道德教育居于首要地位但道德教育并没有专设学科，而是报道德教育要求贯穿到文化知识学科中。

一王守仁自然教育思想给我们的启发王守仁的儿童自然教育思想是以“明人伦”的教育目的“心即理”的心学理论作为其思想的基础，结合自身的教学经验总结形成的思想理论体系他以树为喻，认为儿童的教育要遵循自然规律，这。

中外教育简史自考不难根据查询相关资料信息自考本科的教育学专业本身考试难度是不大的，因为大部分都是文科类科目，考生只要认真复习一般就可以通过考试。

一课程简介中外教育简史是教育学的一门必修课程，是师范专业的专业基础课程教育是人类社会共有的现象，人类在发展的过程中积累了丰富的教育经验和思想通过这门课的教学，使师范生初步了解中外教育发展史中影响较大的。

古代科举制度对中国文化教育发展的影响1科举制培育与维系了中国传统文化科举制将儒家思想全面推进到社会各层面，成为中国传统文化的精神核心科举制强化了读书尚文的文化传统，促进了学校教育的发展造就了大批优秀的文化人才。