随着社会对孩子早教关注程度德国幼儿教育的越来越重视德国幼儿教育，世界各地德国幼儿教育的幼儿园在教育方面也不断创新和改善德国幼儿教育，以适应家长德国幼儿教育的期待来看看德国幼儿园的另类教育吧 一从小就在大自然里做试验 除了玩耍，老师还会到森林里教孩子们学习东西，做一些小试验，比如在。

崇尚自然的德国幼儿教育带给我们的启示德国的学前教育渊远流长文艺复兴之前，德国学前幼儿的主要教育形式是家庭教育被人称为“幼儿教育之父”的德国著名学前教育家福禄贝尔于1837年在家乡附近的勃兰根堡开办了一所学龄前幼儿教育机构。

幼儿园教育强调结构化而非系统化的学习，按照活动领域安排教育内容法国幼儿园的美术活动4德国幼儿园教育内容 德国幼儿园教育的活动主要包括游戏活动主题活动区域活动社会活动训练活动幼儿园教育内容是1向。

德国幼儿园偏向于学能力，海内幼儿园偏向于学知识德国幼儿园不倾向于学字母算数等课本知识，而是让孩子更多地接触大自然，让孩子能够生长自身的想象力和认知能力，海内幼儿园则更偏向于教诲孩子知识，为孩子的小学教育打下。

德国幼儿教育的观念是对于幼儿，我们可以教给他们一些正确的习惯思维方式和行为方式但是，不能以此为借口而剥夺孩子的玩耍权利和珍贵的童年这有利于孩子的成长现如今，我们越来越重视幼儿教育，把准幼儿教育的方向非常。

德国提倡的口是培养一个完整的人，因为孩子是一个活泼的完整的人德国幼儿教育的特色是把教育的责 任归之于父母认为婴幼儿阶段父母是家庭教育的主人德国宪法明文规定教养儿童是父母的自然权力和义务政府对幼儿。

在德国，幼儿园不属于国家的学校体制，而属于青少年福利救济事业主要由教会福利联合会乡镇负责举办幼儿园，也有企业和协会办的幼儿园德国幼儿园的教育内容主要是社会教育，旨在培养儿童既对自己负责又能合群的个性 德国。

德国留学的幼儿园的老师并不主张家长早早让孩子开始学写字或者算术认为这样会破坏孩子对学校的新鲜感，并且造成对学习的厌倦，所以幼儿园不能给孩子作业和读写任务。

文艺复兴之前，德国学前的主要教育形式是家庭教育被人称为“幼儿教育之父”的德国着名学前教育家福禄贝尔于1837年在家乡附近的勃兰根堡开办了一所学龄前幼儿教育，1840年将它正式命名为幼儿园，这成为世界上第一所真正的幼儿教育，德国。