"郑州中考" 中考倒计时79天

　　时光荏苒考试反思数学，白驹过隙，距离考试反思数学你们六月考试反思数学的花开之期不足三个月，各种考试接踵而至，相信有的同学已经开始焦头烂额，不知所措考试反思数学了。希望大家明白一点：考试的目的是查漏补缺，是向上的踏板。所以只要我们能够做好考后分析，每次考试对我们来说都是一次进步的机会。1.5模已经落下帷幕，但是留给我们的思考不应终止。

特别提醒

数学、化学、物理试卷分析&备考建议

文章末尾有1.5模真题和答案下载方式

　　“1.5”模数学

　　数学丨鲁高见老师

　　一、1.5模数学试卷分析

　　▲通过这次考试大家暴露了以下问题：

　　① 考试技巧不足

　　考试技巧一方面体现在答题技巧，一方面体现在时间安排上。不少孩子在考试的时候会出现答案写在答题区外，选择题空白的现象。此外，有不少同学做题时间不够，导致不少会做的题做不完。

　　② 卷面不整洁

　　改卷的过程中，不少同学的卷面让人感觉大开眼界。卷面程度之脏、乱令人叹为观止。这及其影响得分。

　　③ 计算题失分严重

　　不少同学的化简求值题没得分，中考此题占8分，此题如果不得分，基本宣告你中考很失败。此外，第19题的一元二次方程题得分率也很低，就是因为大家的分类讨论思想掌握的不好，再加上计算能力差，导致此题失分严重。

　　④ 基础知识不扎实

　　本次考试第二个选择得分率不高，考查的是三视图。三视图在每年中考中都会出现，而且不难。如果这种题都失分的话，同学们是不是要反思一下自己是不是把中考必考知识点都掌握透彻了考试反思数学？如果不是，那你整天复习的都是什么鬼！

　　⑤ 折叠和探究题不会做

　　这种题一般都比较难，失分在所难免。但是要想在中考中取得很优异的成绩，这种题也不能忽视。

　　分数段

数学成绩分数段占比饼形图

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总成绩分数段占比饼形图

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　　特别提醒：

　　本次考试试卷略难，老师改卷比较严格，分数高的再接再厉；分数低的，不要气馁，继续努力！

　　二、2017中考数学备考方向建议

　　经过本人多年的教学经验和对中考试题的研究，在和其他优秀老师探讨的基础上，为大家分析整理了下面的备考建议，希望对大家有所帮助。

　　数与代数部分

　　1.选择题第1题基本上考查实数的相关概念，多为相反数、绝对值或有理数的大小比较的考查；

　　2.对科学记数法的考查近几年每年必考一次 ；

　　3.对统计数据的分析或统计量的判断在每年的选择题中都会考查；

　　4.填空题第1题多为实数的运算；

　　5.对概率的考查每年都在填空的12题或13题中考查，一般为简单概率或放回与不放回模型概率计算；

　　6.对不等式组的考查与一次函数图象与不等式结合的考查在近三年中选择题也比较常见；

　　7.对函数的考查中必有一个为二次函数的考查，填空题中为反比例函数与几何或二次函数与几何的综合类型。

　　图形与几何部分

　　1. 对视图的考查一般多在选择题中每年出现一道试题；

　　2. 每年必会进行平行线或作图相关的角度计算问题考查；

　　3. 对圆部分一般考查在选择题与填空中考查一道，选择题中考查对切线、圆周角定理的运用、填空题中考查弧长或圆锥展开图及扇形面积相关的计算；最近两年会在18题考查一道以圆为背景的结合三角形和四边形的知识的大题。所以鲁老师预计以后圆的考察第一问会是不太难的证明题，第二问会是特殊四边形的存在性问题。

　　4. 对阴影面积的计算是每年填空题必考内容；而且一定是不规则阴影面积的计算，大家一定要注意一点，关于圆中阴影部分面积的求法，初中就学了扇形，所以，鲁老师告诉你，在进行割补的时候一定要想办法在原图中割出扇形。

　　5. 填空题的压轴题多以几何图形的折叠或旋转相关，涉及多种数学思想方法的运用.这个近五年每年必考，难度还是比较大的。

　　解答题丨知识点分布

　　解答题的数量为8道，解决解答题时，要过好审题关，全面审视题目中的条件和问题，以求正确全面地理解题意，并从中找到合适的解题思路和方法，解决解答题时要求过程规范合理，切忌盲目下笔，顾此失彼。

　　从2012-2016年对16、17、18题的分析可以发现这三道题的题型变化不大，保持了较强的继承性，其中重点分别为分式的化简求值、三角形全等的证明或计算以及统计图的理解与简单事件概率的计算。从2014年新增了“圆”的元素，第二问联系了三角形全等，相似以及特殊四边形的判断等内容。2017年基本保持这三道题的稳定题型。

　　▲16题基本几乎每年都是分式的化简求值，13 年有所改变，改为整式的化简求值，14年、15年、 16年仍为分式的化简求值，此题慢慢会向实数运算与分式的化简求值两道组合题转化，兼顾一元二次方程解法或不等式组的解集。

　　▲17题基本上是以数据分析中条形统计图与扇形统计图为主，或统计图表与扇形统计图；注意补全图形时要有计算过程以及条形图上方写数字。

　　▲18题主要是以三角形、特殊四边形或圆为背景的证明三角形全等及特殊四边形的判定为主. 2014年是以两条直线与圆相切为背景考查特殊四边形的判定.2015年是以半圆与三角形为背景考查特殊四边形的判定.2016年以圆形为背景考查特殊四边形的动态探究题。

　　从近三年河南中考19-21题的分析，可以看出这三道题慢慢趋于稳定，分别为：

　　▲19题解直角三角形的应用，因为从2011～2016年连续6年都在考查锐角三角函数的实际应用，预计2017年仍会延续对锐角三角函数的实际应用——仰角、俯角的考查。

　　▲20题函数的应用本题考查一次函数实际应用是必考点，考查的形式有：①一次方程、不等式的实际应用；②单纯一次函数的实际应用；③一次方程、不等式、一次函数综合应用。16年是二次函数和方程的体现出了2016年河南中招数学考试对2011版新课标新增内容的考查，对学生熟悉新课标新增内容的程度是一个很好的检测。根由于该命题点是河南中招考试的必考点，预计2017年考查一次方程、不等式、一次函数综合应用题的几率较大。

　　▲21题方程组及一次不等式的应用， 只有2015年考查了一元二次方程的根的判别式，因为该命题点是2011版新课标新增内容，这道题体现出了2015年河南中招数学考试对2011版新课标新增内容的考查，对学生熟悉新课标新增内容的程度是一个很好的检测。

　　这三道问题的设置更加贴近实际生活的应用，往往与现实生活实际相联系。

　　从近三年河南中考22题的分析，主要以图形变换的动态几何为主，并对问题进行猜想论证、尝试探究、类比延伸、拓展迁移等过程，命题原则往往以猜想为起始， 进行尝试探究，重在以类比的思想方法进行拓展迁移。分析河南近8年（2009～2016年）中招试题，类比、拓展探究题共考查了5次，从2010～2015年中仅2011年未考查。涉及知识点有：三角形旋转、平行四边形的性质、相似、全等、矩形折叠、勾股定理等。因为2012～2016年连续5年考查该命题点，预计2017年以等腰三角形为背景，结合旋转考查类比、拓展探究题的几率较大。

　　分析河南近8年（2009-2016年）中招试题，二次函数综合题共考查8次，均在解答题第23题考查。设问的类型有：

　　①线段问题（线段的数量关系、线段长的关系式及最值和周长的关系式及最值）；

　　②三角形面积的关系式及最值；

　　③图形的判定问题。因为从2009～2016年连续8年考查该命题点，预计2017年考查二次函数压轴题——面积问题的几率较大。

　　距离中考还有不到80天了，希望大家能够奋力拼搏，只要你有“长风破浪会有时”的自信，就会有“直挂云帆济沧海”的结果。最后，送大家一首诗共勉：劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

　　“1.5”模化学

　　化学丨刘尧老师

　　1.5模化学试卷分析&备考建议

　　对于初三的学生来说，每一次考试都要做到足够重视，学而思于清明举办的1.5模考试刚刚结束，若说至关重要，感觉有些给孩子施加压力了；但如果轻视本次考试的话，只能说，你又浪费了一次宝贵的机会。

　　考得好的同学需要总结这段时间以来我是怎么学习的，有哪些地方做得不错，那么需要我们继续保持；哪些方面还有不足，就需要我们不断改进；争取借助这次考试树立中考自信，一鼓作气，拿下中考。

　　考的不理想也没有关系，切莫自暴自弃，一定要分析原因，看看究竟是哪些因素导致分数与预期相差甚远，如何做才能够把成绩提高上去。单看化学试卷来说总体分数较低，很多家长联系任课老师认为分数有问题，其实，分数差都是有原因的。

　　第一：化学试卷完全按照历年二模出题规律和标准编写，题型和往年中考一致，但难度和二模一样略微高于中考，并且综合性较强。今年四月，孩子们正忙于实验练习和体育训练，大部分学员一轮复习并未结束，并没有对所有的知识点进行全面复习，在知识点上存在漏洞，从而导致不能将全册知识点形成知识树，使知识的灵活应用能力较差。这种情况在一轮复习之后会有所好转，而1.5模就是去帮助孩子们去寻找这些漏洞，对已经复习过的知识做一个考察，方便孩子们对自己近期的学习情况做一个检测。

　　第二：家长和孩子都可以通过APP看到数理化三科试卷的情况，大家可以对比下孩子的数理试卷和化学的区别，正所谓“一鼓作气，再而衰，三而竭‘’，数学物理如果遭受打击之后对情绪的影响很大，通过数理化卷面可以看到孩子的心路历程，整个考试过程孩子的心都是浮躁不平静的，有些甚至都不愿意去写了，字迹卷面越来越来差，甚至大部分孩子连检查都没有，写完卷子就趴在桌子上，孩子必须要吸取教训， 中考是两天7科，不管前面考的怎样，一定要拿得起放得下，考过的科目就让它成为过眼云烟，全身心投入到下场战斗中去。

　　第三：很多题目都可以看出孩子对知识的掌握模棱两可、语言叙述不准确，也暴露了孩子平时学习过程中的眼高手低，往往是简单的知识点失分率反而很高，例如填空题第一题：硫酸铜溶液的构成粒子，大部分学员都会忽略H2O；化学方程式书写中因沉淀符号及反应条件失分者也大有人在；第二十二题，化学角度解释煽风点火，正确答案应该是加快空气流通或者增加氧气浓度使火势更大，凡是写增大可燃物与氧气接触面积则不得分。本题得分率低到不忍直视；

　　甚至包括最后一题，固定解法的计算题，这个题目错误的孩子一定要深刻检讨下自己，方程式写对了没？“解”、“答”写了没？甚至是最基本的加减乘除都会出错，我们必须端正自己的做题态度。

部分“优秀”试卷

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　　● 这是部分小呆瓜的试卷（使用出了远古人类的“造字法”答题）

　　● 这是部分小迷糊的试卷（单位都不带！）

　　● 这里还有一个大迷糊（答题区域都写的串题了！）

　　“1.5”模物理

　　物理丨王巍老师

　　1.5模物理试卷分析&备考建议

　　每一次考试都是一次试炼，不论是对初三所有知识的检验，还是日后报考学校的成绩参考，再或者是考试心态的一次模拟练习，都是有一定价值的。

　　老师总结：考试成绩由三部分组成——硬实力，答题技巧，运气。

　　硬实力——是我们对知识真正的掌握程度，

　　（短时间内很难提升，后文给出部分建议。）

　　运气——比如当天你的状态，心情，身体状况。

　　（听天由命，老师只能建议各位学员保持健康心态，注意饮食卫生。）

　　答题技巧——是可以快速提分的地方，也是我们今天要聊的侧重点。

　　? 下面让我们来看看哪些地方学员们可能失分

　　1.字迹工整，切勿乱涂乱画。

　　首先，我们设想一种状态，在6月下旬，7月上旬，炎炎夏日，老师要在单位时间内批改大量试卷，对于填空题来说几乎是一秒一卷。当老师遇见这份试卷时，通常是不会再停留一秒仔细观看的，所以，即使字迹不好，至少要把字写工整。

　　2.填错答案后，轻轻划掉，写在旁边，切勿写在上方或下方。

　　因为中考为机器扫描，老师电脑阅卷，每位改卷者能够看到的仅限本题框架。对于超过框架的作答，即使正确也无法审阅到，比如下图这位同学，当发现自己写错字后，直接划掉原本的答案，写在了识别范围之外，同样是不得分的。所以，如果填写错误。，即使用小字写在旁边，也万万不要写在填空的上面或下面。请各位学员引以为戒。

　　3.作图题——规范作图，切莫做无尺之徒。

　　每年中考，作图题都是得分率最低的题目，本就很容易丢分，还有学员不用画图工具，徒手绘画，比如下图：

　　4.计算题——布局合理，思路清晰。

　　在做大题之前建议先在答题区域内勾画一下框架，免得第一问打完后发现没多少空缺了，导致第二问答题过紧或第三问答题太送，都会影响美观和老师批卷。

　　已上这些都是可以在短时间内提分的应试技巧，希望对孩子有所帮助。

　　? 最后，作为家长，1.5模考试后，能为孩子准备的：

　　1.学科错题本

　　通过首次月考（中考范围）中的错题，可以知道学员的薄弱环节。针对做错的习题，抄录下来，订正题目并标记处做错原因，确定为知识层面不足的一定在旁边标注对应知识点。家长监督一周后再次查阅。

　　2．帮助孩子树立自信

　　在每年4月份，不少初三孩子压力极大，每次经历一次检测都会失掉部分自信。作为家长不要因一两次检测成绩对孩子喋喋不休地数落和教训，而是应该冷静和善地交谈。

　　3．和孩子的老师保持联系。

　　与孩子的老师联系，尤其是没有考好的学科的老师联系，（因为学校老师是最了解孩子的人）通过老师了解孩子学习的问题，讨教改善的方法。

　　以后我们会给大家分享更多的资料，也希望家长们能够积极的回应，我们一起为孩子的成长而努力！

1.5模真题&答案下载方式

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　　▲第一步：进入公众号菜单页面，点击“模考下载”，进入页面；

　　▲第二步：进入页面后，准确输入您的邮箱，进行真题试卷答案下载。

　　本周

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