如特殊教育学校职业培训学校和成人教育学校在目前中国的教育体系的中国教育体系中，正在努力在提高效率和促进公平之间取得平衡这包括加大对教育的投入，提高教师的薪酬和培训，提升教学质量，以及改善农村和贫困地区的教育设施和条件；教育系统注重知识传授思维能力和创新能力的培养，以及培养合作精神社会责任感和领导能力然而，许多人认为中国的教育体制过于侧重于应试教育，过分强调分数和排名这可能导致学生们面临巨大的学习压力，而忽视中国的教育体系了培养他们的个人。

关于我国现行学校教育的形式体系的介绍1中国的学前教育一般从3岁开始，进入幼儿园分为小班34周岁中班45周岁大班56周岁在有的幼儿园和小学中还办有“学前班”，为不满6周岁的儿童进行适应。

中国的教育体系由什么组成

中华人民共和国教育法第二章规定，中国实行学前教育初等教育中等教育高等教育的学校教育制度国家建立科学的学制系统学制系统内的学校和其他教育机构的设置教育形式修业年限招生对象培养目标等，由国务院或者由。

中国现行的教育是以高考为代表的应试教育这种教育的最大特征就是教育资源相对紧缺，学生家长学校以及整个和教育相关的产业链都围绕着教育机会进行竞争的教育体制进入21世纪，中国政府把教育摆在优先发展的战略地位，提出了quot。

一学前教育 中国的学前教育一般从3岁开始，进入幼儿园分为小班34周岁中班45周岁大班56周岁在有的幼儿园和小学中还办有“学前班”，为不满6周岁的儿童进行适应学校生活的教育在幼儿园生活。